- 教学理论(1620)
- 自考(1407)
- 研究生考试(1276)
- 考研英语(845)
- 资格职称考试(815)
- 公务员考试(732)
- 财税经贸考试(548)
- 初高中用书(523)
- 学前幼儿教育(423)
- 考研数学(349)
- 考研政治(341)
- 中考高考(221)
- 教师资格证(204)
- 英语资格考试(185)
- 法律考试(184)
- 教辅教参与习题辅导(172)
- 研究生考试专用教材(166)
- 普通话(151)
- 医学考试(146)
- 行政测验(131)
- 申论(122)
- 建筑工程考试(118)
- 专升本(96)
- 事业���位考试(86)
- 学习方法与自学(48)
- 家庭教育(47)
- 公共基础(43)
- 电力行业职业技能鉴定(30)
- 成人高考(26)
- 字帖(25)
- 艺术考试(8)
教学理论
共有图书数量
1618
种
-
-
王磊 / 北京师范大学出版社 / 2020年07月 / 345页 / 约重0.440KG《中学化学实验及教学研究》一直以来都是高校化学专业师范生必须要学习的一门重要课程,这门课程与《化学教学设计与实践》课共同构成师范生教学实践能力培养的基础课。近年来,不少高校对于本科生的化学实验教学体系…… -
蔡铁权著 / 科学出版社 / 2005年02月 / 301页 / 约重0.380KG本书以我国基础教育课程改革和世界科学教育的发展为背景,着眼于中学物理教师的专业成长,立足于中学物理新课程,对物理教学的主要理论和重要议题做出论述。全书共分15章,以专题形式撰写,内容几乎包括了中学物理…… -
张楚廷 / 湖南人民出版社 / 2010年07月 / 268页 / 约重0.350KG第一章 概述 第一节 高校教师教育教学技能的内涵 第二节 关于教育教学技能的几个理念 第二章 大学教学原则——大学教学之道 第一节 教学原则之辨 第二节 教学原则体系的标准 第三节 大学教…… -
-
戴忠信 / 线装书局 / 2006年11月 / 253页 / 约重0.300KG英语口语学习的主要问题及解决方案 -
-
-
刘家访 / 四川大学出版社 / 2002年08月 / 245页 / 约重0.300KG《教育学》是师范专科院校和教育学院学生的必修课程之一,它以使学生形成正确的教育观念和相应的教育教学技能为基本目的。在高等师范院校和教育学院的课程体系中,与《教育学》相关的课程包括心理学和各学科课程教材…… -
史兵 / 陕西师范大学出版社 / 2011年02月 / 249页 / 约重0.400KG教育承载着民族的未来,教师教育承载着教育的未来。为国家、为民族培养高水平、高素质的教师是教师教育.X-作者的神圣职责。近十年来,我国基础教育课程改革所倡导的教育新理念、教学新方式动摇了传统教育所习惯的…… -
罗明东 / 云南大学出版社 / 2010年07月 / 289页 / 约重0.400KG教育学是高师院校教育学科类课程体系中的一门主干课程，是师范生必修的教育专业理论课，它对师范类各门学科课程具有较强的指导与辐射作用。《高等学校精品课程教材·教育学：基础教育原理与应用（修订本）》是高等学…… -
-
梁斌 曹卫真 / 高等教育出版社 / 2009年01月 / 257页 / 约重0.430KG本书通过实例介绍���现代教育技术的多个重要组成部分:多媒体技术、计算机技术、网络技术,包括:数码摄像机、数码相机、扫描仪、多媒体教学系统的使用,非线性编辑、声音处理和图像处理技术,对等网与局域网的组建,…… -
-
余伟 / 航空工业出版社 / 2004年08月 / 180页 / 约重0.359KG为了配合劳动和社会保障部推出的创新能力测评推广工作,培养学生的创新意识和创新能力,近来各高校纷纷开设了关于创新能力的实践性教学课程。\r\n 本教材针对这一需要,在充分遵循创新能力测评大纲要求的基础上…… -
-
黄正明 / 北京交通大学出版社 / 2013年01月 / 312页 / 约重0.400KG《21世纪网络教育精品教材·网络教育“十二五”规划教材·公共基础系列:远程教育教程(修订本)》从宏观和微观的角度论述了远程教育的基本概念、基本理论。在对远程教育的教育对象和办学模式与传统教育进行比较的…… -
-
(美)高燕定 / 广西师范大学出版社 / 2012年05月 / 378页 / 约重0.540KG《人生设计线路图:美国升学与前途(第4版)》作者以升学顾问的眼光和在美国大学21年的工作、研究经历,结合真实案例,详细讨论美国教育和职业规划与人生设计。 书中详细分析了美国教育的特点及大学申请的技…… -
唐凯麟 刘铁芳 / 教育科学出版社 / 2007年10月 / 217页 / 约重0.308KG编撰此书的出发点正是这两个方面,一是注重理论视野的融合,力求把伦理学和教育学的视野真正内在地结合起来,把教师职业中的伦理问题与当前教师生活中的教育问题本身融合起来。就理论框架而言,本书试图以教师职业性……
名称：南昌有路文化发展有限公司
地址：南昌昌北经济技术开发区玉屏西大街299号清华科技园B205室
咨询电话：4006765433 传真：0791-83849520-810 邮箱：do(a)youlu.net
© 有路网 增值电信业务经营许可证号：赣B2-20150091 赣ICP备06008180号-2 赣工商网备第200911040306561424号
地址：南昌昌北经济技术开发区玉屏西大街299号清华科技园B205室
咨询电话：4006765433 传真：0791-83849520-810 邮箱：do(a)youlu.net
© 有路网 增值电信业务经营许可证号：赣B2-20150091 赣ICP备06008180号-2 赣工商网备第200911040306561424号
