化在掌心的糖，感动小学生的100个父母
父爱如山，巍峨耸立为孩子遮风避雨；母爱如水，涓涓细流为孩子滋润温馨的梦。父母是孩子的守护天使，用爱的清泉浇灌他们茁壮成长。本书精选的近百个有关父母亲的故事，向我们呈现了不同的感动。有质朴善良的温暖之爱，有教子成才的智慧之爱，还有令人警醒的严厉之爱无论表现爱的形式有多少种，父母的心永远是最真切的。阅读本书让孩子们体味父母爱的珍贵，懂得父母爱的情真。文后所附名师赏析，教孩子们在感受父爱母爱的同时，也学会关爱、理解父母！

本书精选近百篇最让小学生感动的童话，语言活泼优美，想象奇妙生趣，故事耐人寻味，可读性强。徜徉在美妙的童话世界里，会遇到很多孩子熟悉的伙伴：拿着放大镜整天照别人的狐狸，为大家补桥洞的小山羊，想吃巧克力的小老虎，守护着羊群的狮子，找到了邮递员工作的的小乌龟……来走，走进去瞧一瞧，故事里都发生了些什么。

这里有会说话的钞票，有戴隐形眼镜的小老鼠，有K教授的克隆梦，还有躲进冰箱里的教练们……
这是一个充满想象力的神奇世界，快来这里寻找快乐吧！
本书精心选编最受小学生喜爱的科幻故事，内容生动有趣，想象奇特瑰丽，从天外来客到时空漫步，从情感机器到克隆世界，每个故事都仿佛是一段奇妙的梦幻之旅，让孩子在快乐阅读中，收获生命的感动，培养天马行空般的想象力，在宇宙中书写自己的精彩人生。

一篇篇真情洋溢的散文，带给孩子们一次次心灵的感动。
本书精选了近百篇适合小学生阅读的美丽散文，并附有深入浅出的赏析。
每一段文字，每一篇文章，都能让孩子的心灵和情感得到洗礼与升华。
鲜活的语言，生动的叙述，如泉水般流过孩子的心灵，给他们以情感的滋润，让他们感受到人间真情的爱与温馨，在培养孩子阅读兴趣的同时，还能提高孩子的作文水平和语文综合素养。

在人生的时光轨道里，人们扮演着不同的角色。有人挥着青春的翅膀在梦想的天空翱翔，朝气蓬勃，充满希望；有人用心和灵魂描绘着人生变幻的彩图，他们或淳朴、或明朗、或豁达、或坚毅、或睿智、或意气风发，还有那么一群时代的弄潮儿，他们迈着轻快的步伐走在时代的前端，奏响了时代的凯歌。正因为有了他们，人生的调色板才如此色彩斑斓。
本书精选近百位感动小学生的人物，每一位都是用感动谱写着生命的华章。他们用行动体现了生命的伟大，以忠诚诠释了生命的意义，用深情赞美了生命的美好……

寓言是一个神奇的魔术袋，袋子虽小，孩子却能从里面取出很多东西来；寓言是一座独特的桥梁，通过它，孩子能看见五光十色的世界。本书精心选编近百篇深受小学生喜爱的寓言，极富童趣；活泼幽默，简单明快，寓意深刻。每个寓言故事都是一朵盛满香气的美丽花朵，闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花。
阅读这些轻松有趣、蕴含哲理的寓言小故事，孩子们收获的是心灵的感动。

这是一种与以往不同的新的学习方式。
在中小学语文新课标里这种学习方式被定义为探究式学习，在高中和大学里被理解为研究式学习。同学们在教师的指导下确立了一个探究文学问题的目标。��了解决这个问题就需要重新整合自己过去已学过的知识，重新确定新的阅读材料和阅读方法，通过自己投入身心的感受、体验以及创造性的写作去表达自己的理性认识和审美态度。这种阅读、品味、感悟的全过程就是一种语文选修课（研究型课程）要经历的全过程。这样的课程和过程．有利于培养过去的语文教学中比较忽略的鉴赏能力和语文素养；有利于激活同学们主动地创造性地进行自主学习的积极性；有利于把“成功素质教育”的实施真正落实到教与学的实处。
在大中小学语文学科的教学改革中究竟怎样有效地开发出这种带有研究性质的文学类选修课？怎样引导学生的课外文学阅读？怎样构建同学们开展研究式阅读和创造性写作的教学平台？这样一种“读·品·悟学习法”开始引起了众多师生的关注。“读·品·悟学习法”是让同学们在自己感兴趣的文体中开展广泛的有选择性的文学阅读，在广泛的文学阅读中挑选出一篇或一组真正感动了他们、启迪了他们的文学精品，并把这些挑选出来的文学精品当做他们研

这是一种与以往不同的新的学习方式。
在中小学语文新课标里这种学习方式被定义为探究式学习，在高中和大学里被理解为研究式学习。同学们在教师的指导下确立了一个探究文学问题的目标。为了解决这个问题就需要重新整合自己过去已学过的知识，重新确定新的阅读材料和阅读方法，通过自己投入身心的感受、体验以及创造性的写作去表达自己的理性认识和审美态度。这种阅读、品味、感悟的全过程就是一种语文选修课（研究型课程）要经历的全过程。这样的课程和过程．有利于培养过去的语文教学中比较忽略的鉴赏能力和语文素养；有利于激活同学们主动地创造性地进行自主学习的积极性；有利于把“成功素质教育”的实施真正落实到教与学的实处。
在大中小学语文学科的教学改革中究竟怎样有效地开发出这种带有研究性质的文学类选修课？怎样引导学生的课外文学阅读？怎样构建同学们开展研究式阅读和创造性写作的教学平台？这样一种“读·品·悟学习法”开始引起了众多师生的关注。“读·品·悟学习法”是让同学们在自己感兴趣的文体中开展广泛的有选择性的文学阅读，在广泛的文学阅读中挑选出一篇或一组真正感动了他们、启迪了他们的文学精品，并把这些挑选出来的文学精品当做他们研

“没有大人的夜晚”,孩子们在故事的陪伴下享受美妙的阅读体验,接受情感上的洗礼。本书精心选编的感人故事,或记叙父母、手足之间的亲情,或讲述朋友之情的可贵,可叙述抗争命运的坚强人生。
第一篇都饱含深情,触动孩子的心灵。故事后附有精彩的赏析,既有助于加深孩子对文章的理解和认知,又能丰富孩子的作文素材,提高作文水平。

《绝妙好辞》是一本选集，它的作者、体裁、领域五花八门，但有一点是共通的：它们都是高贵、典雅的现代汉语。本书收入三七、缪哲、王怜花、林东威、麦芒、不争论、吴澧、史杰鹏、慕容雪村、35公里等人的文字，其文皆不中规矩，辑之以飨同好。

学问有道，求仁义而已。“仁，人心也；义，人路也”。研究历史，必以人为本；学问之所以存在，就是因为它必定会对人类社会的进步有益。现代史的研究亦如是。
本书整理收录了杨奎松教授近年来见诸报刊杂志上的各种访谈、演讲文稿及专著书序。以平易亲和的文字，触及许多鲜为人知的历史真相，并展示了一位卓有成就的历史学术态度和方法，包括他对历史真相的执着以求，对芸芸众生的现实关怀，对民族主义的全面反思，对人性的尊重和深度发掘。
人是思想的动物，人活在现世，就应当让自己活得明白些。历史学家不仅有必要让自己明白些，而且有责任运用自己的专业技能，通过最有助于人们理解的语言文字乃至图像形式，把自己所了解的知识和自己的思想观点，传播开来，让社会上更多的人活得明白些。

1950年代，是中国人大陆新旧变化的最初时期，此一时期的历史，可用“改造”一言以蔽之。本辑诸篇即是向人们展示这“地覆天翻”的改造景象和分析改造背后的深层缘由。

本书的作者涵盖了各地教研员、命题、阅卷老师组长、文学研究专家、作家、教育家以及中学教材编者、中考作文研究者。这些人不管是文学素养还是教育水平都很高，他们甚至直接就是中考作文走势的掌控者和发明者，他们面南而坐，影响全局。这些人对于中考作文的动向和信息都颇具发言权，预测得也比较准确。他们的建议对于提高中学生在中考中的作文成绩，无疑具有很强的指导作用。
本书在内容上，有丛书团队策划的回顾总结与展望系列，通过一个年度有重要意义的支点，撬动未来三四年，甚至五六年中考作文命题趋势与走向；采取案例式讲与练，将中考作文的热点从不同角度，逐一展开，有针对性，前瞻性，更具可操作性；一线名师对各类作文题的解读，与高分作文交相呼应，为即将参与中考的考生助阵，从题解中找思路，从高分范本中找技巧。

本书最大的突破是从源头上寻找“真经”!
本书的作者涵盖了北大中文系教授、文学研究专家、作家、教育家以及中学教材编者、中高考作文研究者。这些人不管是文学素养还是教育水平都很高，他们甚至就是中高考作文走势的掌控者，他们面南而坐，影响全局。这些人对于中高考作文的动向和信息都颇具发言权，预测得也比较准确。他们的建议对于提高中学生在中考、高考等考试中的作文成绩，无疑具有很强的指导作用。
本书在内容上也有重大突破!本书不是把重点放在提高中学生的写作技巧上，也不教所谓的不同题材作文的应试方法。本书贯穿全书的理念是不要把写作文当作考试，而是像作家写作一样，自由地发挥自己想象，不受拘束地表达自己的情感。
本书的内容是命题专家资深阅卷组长们专门针对中高考作文写成的，由于这些名家在长期的阅卷过程中积累了丰富的经验，知道高考作文判分细节，所以他们提出的技巧和方法以及应该回避的作文写作细节，更具有针对性，也更具实战性。中学生在写考试作文的时候可以拿过来就用，在平时的训练中也可以针对其中的某一两项技巧和方法做专门的练习。

唐诗是中华文明史上的一座文学高峰，是中华民族最绚烂的一朵人文奇葩。本书精选的100个最经典的诗句，字字珠玑，流传甚广，在考试中出现的频率也比较高。为帮助学生全方面了解、掌握这些名句，每句唐诗都配有精辟的赏析，并附有注释、译文、原作、作者小传、背景故事等。
熟知经典名句，品悟其中的艺术内涵，在潜移默化中，学生的文学修养、语文素养和作文能力会得到很大的提升；久而久之，就会形成“腹有诗书气自华”的美好气质。

宋词是我国古代文学桂冠上一颗璀璨的宝石，她带给我们美好享受的同时，亦能教会我们人生的智慧，了解宋词名句，感悟词人的深情与豪兴，是开阔视野和提高文学素养的良方。
本书精选的100个宋词名句，均出自大家、名家之手，并且涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。富有创意的用历史故事解读名句的编排，能让学生在快乐的阅读中轻松掌握知识和智慧，是一部学习国学知识必备的好书。

经典是古代圣贤才智的结晶，是民族文化的源头。多读经典可以让我们为语文把脉，并能站在文化巨人的肩膀上，看得更高，飞得更远！
本书精选的100个古文名句，涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。从中可以学习到古文名句正确与巧妙的运用，并能开拓自己传统文化的视野，丰富古典文学知识，激发学习兴趣，提高应考能力。本书所选的每句古文都有注释、译文、原作、作者简介，并附有精彩的背景故事及赏析，方便学生理解、背诵和运用，是一部必备的古文名句课外阅读书。

诗歌是人类艺术宝库的珍品，是人们不可或缺的精神食粮。古诗尤其如此，好的古诗可以丰富知识，启迪智慧，陶冶情操。
本书精选的100个古诗名句，涵盖了从古到今流传最广，使用频率最高，各类试卷中出现次数最多的妙语佳句，并且涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。所选的每句古诗都有注释、译��、原作、作者简介，并附有精彩的背景故事及赏析。熟知这l00个古诗名句，就基本掌握了古诗的精华，对学生增长见识、提高文学素质和写作能力大有裨益。