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教学理论

共有图书数量 1618 种

现代数学教学论

叶立军方均斌林永伟 / 浙江大学出版社 / 2006年02月 / 292页 / 约重0.370KG

本书用新的观点阐述数学教学理论,构建了新的数学教育体系,并与正在进行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。本书从现代数学教育的特征入手,根据新课程标准的理念,阐述了数学的教学目的、内容,阐述了数……

￥27.00 / 旧书价：￥7.00 / 节约：￥20.00 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教育行动研究(意义、制度与方法)

汪利兵 / 浙江大学出版社 / 2003年08月 / 396页 / 约重0.390KG

本书在观念层面,没有很多深奥的概念;在学校制度建设层面,各种平台的建设非常具体;在方法层面,操作性也很强。本书的内容,有项目组经过多轮修改和充实定稿的《学校教育行动研究实施手册》,也有试点学校的项目实……

￥20.00 / 旧书价：￥6.00 / 节约：￥14.00 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教育与心理统计(SPSS应用)

潘玉进 / 浙江大学出版社 / 2006年01月 / 276页 / 约重0.420KG

本书为高等师范教育专业的教材。书中比较系统地阐述了教育心理统计的基本原理、内容、方法,并着重介绍了国外盛行的社会科学统计方法SPSS在教育心理统计领域的具体应用、操作。既有理论性及其实用性,可操作性较……

￥23.00 / 旧书价：￥9.20 / 节约：￥13.80 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教育评价原理及应用

肖远军 / 浙江大学出版社 / 2004年05月 / 333页 / 约重0.420KG

全书总体上分为两部分:第一部分重点阐述教育评价的基本原理,主要包括:教育评价的基本内涵、类型、功能、原则与研究范畴,西方教育评价发展的历程与思想,我国教育评价的现状与趋势,教育评价的程序与方案设计。第……

￥32.00 / 旧书价：￥9.60 / 节约：￥22.40 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教师口语基本技能训练(公共卷)

张汉民 / 浙江大学出版社 / 2003年01月 / 186页 / 约重0.183KG

教师口语基本技能训练(公共卷)

￥7.00 / 旧书价：￥4.00 / 节约：￥3.00 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
基础教育课程改革通识培训教程

蔡铁权 / 浙江大学出版社 / 2004年02月 / 307页 / 约重0.270KG

正当我们步入21世纪之际,迎来了我国新一轮的基础教育课程改革。新课程改革的实施迫切要求实现教学规范的转型,教师角色的转换以及学习方式的转变。课程目标、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等方面都将以……

￥15.00 / 旧书价：￥4.50 / 节约：￥10.50 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
语文教学设计与案例分析

包建新 / 浙江大学出版社 / 2012年10月 / 274页 / 约重0.430KG

《高等院校师范类专业系列教材:语文教学设计与案例分析》研究初高中语文教学设计,体现语文教学的个性和新课程的教学理念,体现语文教学改革,贴近语文教学实际。分设计的取向、类型,设计的核心、过程追求,教学方……

￥36.00 / 旧书价：￥5.20 / 节约：￥30.80 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
现代教育技术教程

吴波 / 复旦大学出版社 / 2012年01月 / 262页 / 约重0.430KG

现代教育技术是高等师范院校教师教育专业的一门重要的公共基础课，其目的是培养学生的信息素养和教育技术能力。《现代教育技术教程》结合地方院校的实际，定位于本（专）科院校的教育专业，体系结构清晰、图表丰富、……

￥34.00 / 旧书价：￥5.10 / 节约：￥28.90 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
高等教育管理引论

熊庆年 / 复旦大学出版社 / 2007年07月 / 274页 / 约重0.350KG

本书以多学科的视野,系统介绍和阐述了高等教育宏观管理、高等学校管理各个方面的基本理论和基本问题,并结合现实的案例展开分析,力图引导读者作价值的评价与批判和高等教育管理应然与实然的思考。本书具有入门的引……

￥30.00 / 旧书价：￥12.00 / 节约：￥18.00 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
班级管理

齐学红 / 武汉大学出版社 / 2011年07月 / 188页 / 约重0.300KG

齐学红主编的《班级管理》作为高等师范院校教材,是教育学专业一门重要的专业基础课,具有理论性、应用性和综合性特征,是管理学与教育学的交叉学科,它以管理学、社会学作为学科基础,在借鉴西方管理学……

￥25.00 / 旧书价：￥6.00 / 节约：￥19.00 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教师教育概论

汪文贤 / 浙江大学出版社 / 2008年10月 / 191页 / 约重0.300KG

在教师职前培养的过程中,要特别重视教师的政治思想素质和职业道德的培养,这是人民教师最重要的素质。显然,这就要求高校教师也具有良好的职业道德,言传身教,为人师表,为学生作出表率;在教师职前培养的过程中,……

￥26.00 / 旧书价：￥5.20 / 节约：￥20.80 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
家庭教育学

李天燕 / 复旦大学出版社 / 2007年04月 / 239页 / 约重0.242KG

本书以全新的观念——互动的家庭教育观、能动的儿童主体观和终身教育观为主线,通过三个篇章构建具有特色的家庭教育理论。一是家庭教育学总论篇,对家庭教育学的学科性质、研究对象、研究内容和家庭教育的特点、地位……

￥15.00 / 旧书价：￥6.20 / 节约：￥8.80 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
2012教育学专业基础综合习题精编

翔高教育教育学统考命题研究中心暨培训中心 / 复旦大学出版社 / 2011年09月 / 422页 / 约重0.690KG

本��具有以下特点:1.命题规律的深入剖析。编者通过对各大名校历年教育学考研真题以及教育学统考真题考点、题型、分值等指标进行统计和分析,凸显出命题规律,以此为方向精选练习题。其风格、难度、考查重点等指标……

￥49.00 / 旧书价：￥19.60 / 节约：￥29.40 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
2011教育学专业基础综合习题精编

上海翔高教育南京恩波学校教育学统考命题研究中心塈培训中心 / 复旦大学出版社 / 2010年07月 / 377页 / 约重0.620KG

严格依照教育部考试中心2011年考试大纲体系精选的权威习题北京师大、华东师大两校名师亲自执笔,囊括更多更珍贵的内部题库凝聚20余位资深辅导专家,8个考题研究项目组,1000多天的心血结晶 ……

￥49.00 / 旧书价：￥13.70 / 节约：￥35.30 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
健康教育学（第5版）

黄敬亨邢育健 / 复旦大学出版社 / 2011年01月 / 390页 / 约重0.640KG

本书主要内容包括:绪论;组织与管理;突发公共卫生事件的健康促进;健康相关行为;影响健康的环境因素及健康促进;人群健康与健康社会决定因素等。

￥50.00 / 旧书价：￥20.00 / 节约：￥30.00 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教学策略

周军 / 教育科学出版社 / 2003年12月 / 265页 / 约重0.400KG

本书分三个部分来展开对教学策略的探讨:第一部分是关于教学策略的一般性知识,主要探讨教学与教学策略的关系,以及对教学策略的概念的分析与澄清;第二部分是关于教学的基本策略理论,将教学的基本策略分为教学准备……

￥25.00 / 旧书价：￥5.50 / 节约：￥19.50 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
特殊教育学基础

盛永进 / 教育科学出版社 / 2011年06月 / 312页 / 约重0.510KG

本书在吸收、借鉴国内外已有研究成果的基础上，力图反映当代特殊教育研究的最新发展水平，从学科建设出发，结合当代特殊教育的发展，尝试为构建具有中国特色的比较完整的特殊教育学基本理论框架做些基础性的探索；同……

￥39.80 / 旧书价：￥11.60 / 节约：￥28.20 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
教师的成长与发展

傅道春 / 教育科学出版社 / 2001年07月 / 285页 / 约重0.270KG

教师的成长的发展,是我国中小学教师继续教育的一门课程,也是教师教育中一项研究专题,在世界范围已成为一个发展蓬勃的研究领域。成长与发展,两个词的意义范畴有很大的重叠。如果加以区分,成长,在语言上含……

￥10.20 / 旧书价：￥4.00 / 节约：￥6.20 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
课程理论—课程的基础、原理与问题

施良方 / 教育科学出版社 / 1996年08月 / 337页 / 约重0.230KG

《课程理论——课程的基础、原理与问题》是我国第一本提供了课程理论分析框架的经典之作,同时也是深化与发展我国课程教学领域研究的一个重要标志。该书在梳理了课程理论的历史和现状之后,重点论述了四方面的基本问……

￥15.40 / 旧书价：￥7.00 / 节约：￥8.40 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
新世纪教师教育丛书·修订版:有效课堂管理-方法与策略(新世纪教师教育丛书)

杜萍袁振国 / 教育科学出版社 / 2008年01月 / 337页 / 约重0.530KG

社会的发展,教育改革的不断深入,越来越多的教师感觉到,随着学生主体意识和权利意识的不断增强,被尊重、被赋予更多自由的渴望,已使他们不愿意接受过于注重控制的管理模式。在教学过程中,课堂管理已成为教师们最……

￥43.00 / 旧书价：￥10.50 / 节约：￥32.50 我要购买 | 加入收藏 | 我要出售