教育心理学
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曹梅静 王玲 / 广东高等教育出版社 / 2004年06月 / 355页 / 约重0.300KG图书 > 心理学 > 应用心理学 > 教育心理学 图书 > 心理学 > 心理健康 > 学生心理健康 图书 > 教材教辅与参考书 > 小学 >…… -
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严肃 陈先红 / 中国科学技术大学出版社 / 2008年01月 / 315页 / 约重0.430KG锥形人才培养体系是合肥财经职业学院为走职业教育创新之路,为培养社会需求的新型人才而提出的全新人才培养理念。 这一理念是针对当前社会对人才的需求而提出的。当前社会需要什么样的人才?作为社会需要的人才,…… -
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曹才翰 章建跃 / 北京师范大学出版社 / 2006年06月 / 346页 / 约重0.450KG书在介绍当代认知心理学的若干最新进展的基础上,从认知心理学的基本理论出发,以中学生数学学习过程为基本线索,从对学生数学学习心理的分析入手,论述了数学概念、数学原理、数学思想方法和数学技能等的学习与教学…… -
陈琦 / 北京师范大学出版社 / 2007年03月 / 589页 / 约重0.674KG本书是《当代教育心理学》的修订版,本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练…… -
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周宗奎 / 华中师范大学出版社 / 2011年06月 / 468页 / 约重0.540KG第一章 导论 第一节 发展心理学概述 第二节 心理发展的概念和基本性质 第三节 遗传、环境、教育与发展 第四节 发展心理学的研究方法 第二章 关于发展的理论 第一节 精神分析理论 第二节…… -
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周念丽 / 华东师范大学出版社 / 2006年06月 / 262页 / 约重0.370KG周念丽编著的《学前儿童发展心理学(修订版)》收纳了目前我国以及世界各国关于学前儿童心理发展的**理论和**的实验结果;除了以往对0-6岁儿童心理发展理论和研究的阐述,还介绍了胎儿的发展,并对影响学前儿…… -
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