《卫生部“十二五”规划教材·全国高等学校教材:行为医学(供本科应用心理学及相关专业用)(第2版)》总共12章,绪论至第四章主要介绍行为医学的基本概念、基本理论,第五章至第十章介绍行为与健康、疾病的关系,以及行为障碍、医患行为、保健行为、社区卫生服务行为,第十一章是介绍心理行为评估,第十二章介绍行为医学有关的**技术。各校可根据教学时数和专业特点,选择恰当的内容开展教学。教材也为应用心理学专业本科生和医学生提供了一定的自学内容,使对行为医学感兴趣的学生有一个扩大知识面的空间。此外,与本教材配套,同时还出版有《行为医学学习指导与习题集》,供同学们使用。