修订原则是:1、修订版保持了原来的交际语言教学的编写体系,保持原来的单元高度灵活多变的特点;2、进一步发扬和落实交际语言教学思想,同时更强调语言教学中文化知识的渗透;3、更新内容过时或受时间限制的材料,增添反映新世纪新时代的材料;4、根据十二年课堂使用的经验,对教学中效果不理想部分加以改进或删减,薄弱部分加以补充或增强。
本套教程是国内*早的体现交际语言教学的原则的新型教材,修订版保持了原来的交际语言教学的编写体系,以及单元高度灵活多变的特点;进一步贯彻交际语言教学思想,同时更强调语言教学中文化知识的渗透;更新内容过时或受时间限制的材料,增添反映新世纪、新时代的材料。本教程专为高校英语专业一、二年级学生设计,共分4册;每册分为上、下两分册,每册供一学期使用。

国际知名语言学家、美国(尤金·A·奈达)教授对CECL的评语:
祝贺你创造了“教育革命”。我所见过的语言学习课程中,显然这是*为有效的。我对你所做的出色的工作简直感到惊��……你无可置疑地采用了*佳的心理语言学的理论,以一种**的方式,编写出显然能非常有效地把握学生的注意力,并激发他们出自内心的动

修订版前言
初版前言
许国璋序言(英文)FOREWORD
致CECL学员
UNIT 1:MEETING PEOPLE
1 NAMES IN ENGLISH
2 MEEITNG AND INTRODUCING PEOPLE
3 FILLING IN FOEMS
4 PERSONAL DETAILS
5 FAMILIES
TAPESCRIPT
UNIT 2:DISCUSSING DAILY LIFE
1 TIMES
2 DATES
3 ROUTINES AND HABITS
TAPESCRIPT
UNIT 3:DESCRIBING THINGS
1 COLOURS AND SHAPES
2 MATERIALS AND USE
3 POSITION AND SIZE
4 QUATITY AND QUALITY
TAPESCRIPT
UNIT 4:TALKING ABOUT PEOPLE
1 APPEARIANCE
2 CHARACTER
3 BACKGROUND AND EXPERIENCE
TAPESCRIPT
UNIT 5:REVIEW
WORKSHEETS