作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这
个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就
成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫
无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新
信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利
于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,
我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师
不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体
例、行文风格等方面都大不相同了。

全国高等教育自学考试指定教材。

第一章 发展与教育心理学概述
第二章 心理发展的理论
第三章 心理发展的基本规律
第四章 婴幼儿发展的概述
第五章 小学生心理的发展
第六章 初中生心理的发展
第七章 高中生心理的发展
第八章 个别差异
第九章 学习概论
第十章 认知领域的学习
第十一章 动作技能的学习与学习的迁移
第十二章 品德心理
第十三章 学习动机
第十四章 学习动机的培养
第十五章 学习的测量与评价
发展与教育心理学自学考试大纲

作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。

工程数学(复变函数与积分变换)附自考大纲

《德育原理》作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。

全国高等教育自学考试指定教材-工程数学(概率论与数理统计) ;全国高等教育自学考试指定教材辅导

当您开始阅读本书时,人类已经迈入了二十一世纪. 这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代.科学技术飞速发展,知识更替日新月异.希望,困惑,机遇,挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中.抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习--依靠自己学习,终生学习. 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学,鼓励自学,帮助自学,推动自学,为每一个自学者铺就成才之路.组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节.毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握,了解新知识,新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题.具有如此特点的书,我们虽然沿用了"教材"这个概念,但它与那种仅供教师讲,学生听,教师不讲,学生不懂,以"教"为中心的教科书相比,已经在内容安排,形式体例,行文风格等方面都大不相同了.希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能达到学

第一章 随机事件与概率
第二章 随机变量及其概率分布
第三章 多维随机变量及其概率分布
第四章 随机变量的数字特征
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本辑要目：提问之难；文学的位置；哈贝马斯论现代性；闰于《现代性社会理论绪论》的对谈；二十世纪中国知识分子的自觉问题；文学与精神认同；杜威对自由主义的批判与重建；中国思想史研究在日本；中国文化史史的新方向；在边缘处思考。

本书共有12章，包括：“法律概述和依法治国”、“宪法法律制度”、“行政法律制度”、“经济法律制度和环境法律制度”、“理想与信念”、“自我修养与人生境界”等。

本书以马克思主义历史唯物论为基础，按照逻辑与历史、理论与实践相结合相统一的原则，采取多元综合的方法，审辩并吸收中西美学历史特别是当代研究的成果，对审美现象进行科学——哲学研究，以解释审美规律，并做出理性阐述。

本书内容基本覆盖了俄罗斯外交学的基础知识，先给出基本概念，再阐明知识要点，突出重点，便于学习者领会、掌握。该教材有别于专业外交学、国际关系学。教材适用于俄语语言文学专业本科提高阶段、研究生基础阶段的教学和自学。