《新国际商务英语听说(中级)》 为昂立教育中高级商务英语听说课程指定教材。该书曾用于数家500强企业培训,同时也被定为沪上数所高校商学院教材,并由上海教育出版社出版。与同类书籍不同的是,本书无论从内容还是编排上力图突出“新颖”二字,具体而言,本书特色如下:
选题新颖:根据跨国公司国际型商务人才的实际需求,本书提供了十一个常见的商务话题,分别是:会面、电话交流、商务演讲、工作场所、会谈、商务旅行与宴请、企业文化与员工动力、领导水平、求职面试、商务谈判、交易会。这一选题凸显实用性和针对性。
句型丰富:作者借鉴了国内外数十本优秀商务英语教材,选用了大量原汁原味的商务英语句型(已录制成MP3),数量之多、内容之全面可以称得上同类书之冠。所有的句子都是根据商务沟通的具体过程编写,每一部分都可以作为对话或相关形式的练习材料,自成体系,有利于学员丰富表达,提高口语。
操练性强:本书各单元前后联系紧密,易于操作。每单元都配以商务听力练习,然后通过口语部分的实用句型、词汇扩展、商务演讲、小组讨论等操练,使学习者通过实践做到熟能生巧、学以致用;教师则可利用书中提供的新颖模式,充分调动学生的主动

作者沈致远为著名美籍华人学者。《科学史大众的》是《科学是美丽的》姐妹篇，收入作者近年撰写的科学散文及随笔72篇。写散文不易，写科学散文更为不易。作者以生动的笔触将科学散文写得深刻而不失通俗、严谨而不失风趣，实为不可多得之佳作。《科学史大众的》涵盖数学、物理、生物、环保、天文、信息、认知科学以至美学、宗教及思想方法诸方面，内容丰富多彩，文笔风趣隽永。部分文章曾在《文汇报·笔会》及《解放日报·朝花》发表，并为国内外报刊网络大量转载，深受读者欢迎。科学求真，真中含美；艺术唯美，美不离真；人文崇善，真善美一，科学散文将三者相结合，发掘大千世界之旷世奇美供读者欣赏思考。作者学贯中西，知识渊博，视界宽阔，目光犀利，文采飞扬，科学瑰宝娓娓道来如数家珍，不具有独特的写作风格，而且富含哲理发人深思。《科学史大众的》表述深入浅出，中学文化程度的读者就能领会，因此适合各方人士阅读，特别适宜作为大学生和中学生的课外读物。不仅可从中学到许多科学知识和学习方法，而且可在充满科学美的氛围中陶情冶性，既领悟了科学精神，又有助于心灵之全面发展。

《国际语音学会手册》（简称《手册》）全面介绍了“学会”的“国际语音字母表”（即国际音标表）。国际音标表的目的是为各种语言提供一套普遍认可的音标符号系统。一百多年来，这个字母表一直为语音学家以及其他关注语言的人广泛使用。这本《手册》介绍了语音分析的基础，因此，音标符号包含的原则可以更容易地理解；《手册》还举例说明了构成字母表的每一个音标符号的用法。对于字母表的适用性，《手册》用了20多种语言“实例”加以广泛地证明，包括对语音系统的简明分析，附带一段言语文本的音标转写。这些实例涵盖了世界各地的语言。除语音系统之外，《手册》还包括大量其他有用的信息。国际音标表扩充部分可以用来记录（正常）语音系统之外的各种言语声音，例如有副语言功能的语音，病理语言中遇到的语音。《手册》列出了一套完整的、国际一致认可的音标符号计算机编码，不仅包括国际音标的符号，还包括其他传统系统的符号。《手册》还有大量国际语音学会历史的信息，以及它现在的活动。这本《手册》是所有与言语声分析有关人员的必备参考书。
国际语音学会产生以来就倡导语音科学的研究和应用。“学会”的历史可追溯至1886年，从那时开始，“学会”最广为人知的工

生活数学欣赏丛书包括《数学与文史》，《数学与建筑》，《数学与金融》，《数学与美术》是第四本。《数学与美术》从人们比较熟知的绘画，雕塑，工艺美术建筑艺术等美术作品中，剖析其中隐含的算术，代数，平面几何，立体几何，解析几何，透视，对称等诸多初中至高中的数学知识，使读者感知数学怎样帮助美术变得更容易掌握，美术怎样帮助数学变得更平易近人。

第一章 教师专业发展：背景与内涵
一、教师专业发展的多元取向
二、影响教师专业发展的因素
第二章 认识你自己——教师的职业自我
一、个体的自我概念
二、教师职业自我的内涵
三、教师职业自我的认知方法与模式
第三章 师生共建和谐学习环境——在师生互动中发展
一、教师的自我学习与师生互动
二、班级文化建设与师生互动
三、教师成为学生的理解者
四、师生共创和谐的学校学习环境
第四章 教师参与课程开发与实践——在课程开发中发展
一、教师参与课程开发与实践的意义
二、课程开发对教师专业发展的作用
三、教师参与课程开发的形式
四、教师参与课程开发的过程
五、教师参与课程开发的模式
六、教师的自身准备
七、对教师的支持
八、教师参与课程开发案例：小学儿童诗校本课程开发
第五章 教师与研究——在行动研究中发展
一、教师成为研究者的必要性
二、教师成为研究者的可能性
三、行动研究的模式
四、教师开展行动研究的三种方式
五、教师开展研究的支撑条件
六、“团队研究”导向的行动研究
第六章 构建教师实践共同体——在实践中发展
一、教师实践共同体的内涵与功能
二

《日语能力考试解题分析与实战演练》为1级考试的文字·词汇分册，共分为两大部分。第一部分是对近几年1级考试真题的“文字·词汇”部分的几大类题型分门别类地进行了剖析，并将1级考纲中的各类字、词进行了归纳，整理成表，供学习者背诵。第二部分为实战演练题库，共有20套模拟题，是笔者在对历年试题深入分析的基础上，结合一线的教学经验所精心编写而成的，题型全面，题量丰富，是学习者备考热身的好帮手。
文字和词汇是日语学习中的根基，希望本书能对参加日语能力考试的读者有所帮助。

《日语能力考试解题分析与实战演练》作为衡量学习者日语水平的一个标尺,自20世纪80年代在中国举办以来,参加人数持续递增。如何才能更快、更好地学习日语,如何才能在日语能力考试中取得理想的成绩,这既是广大日语学习者所追求的,也是我们编者所追求的。
新世界教育集团在总结了十余年日语教学和考试培训经验的基础上,针对参加日语能力考试1、2级考生的需要,精心组织编写了这套《日语能力考试解题分析与实战演练》1级阅读的书。

《拜厄钢琴基础教程》是门公共教材，也是初学钢琴者的钢琴入门基础教程。其卖点有：大开本、大音符、零差错、专家推荐。其优点是：关注视力健康，适应手的条件，力求合理正确。书中所选练习曲目均系德国作曲家拜厄的作品。该书至今已被作入门教材很久，可谓久盛不衰。

《流行钢琴基础教程》为南京艺术学院流行音乐学院丛书之一，是该学院的流行钢琴的教材，也是一本怡情悦性的钢琴练习册。书本将流行钢琴的理论知识和曲目进行了详细地介绍和分析，从初学者到中级程度的学琴者，都能从中找到适合自己的曲目。《流行钢琴基础教程》选曲注重优美和雅俗共赏，同样适合社会上爱好流行钢琴的人群使用。

《古典吉他教程》是南艺--流行音乐学院系列丛书之一,作为教材使用多年,堪称经典。《古典吉他教程》由中国著名吉他演奏家、教育家吴子彪和赵长贵合编,他们将吉他理论和教学实践经验相结合,是实用性很高的成熟教程。内容从最基本的乐理知识入手,以古典吉他独特的演奏技巧与指法训练为基础,配合课内丰富的知识点与详细的训练要求,并辅以响应难度的独奏曲与重奏曲,使广大吉他初学者既学会乐理,又掌握技巧;既领会要领,又乐在其中,在不知不觉中逐步熟练古典吉他的演奏。

《文言文趣读》收文言故事330则,分为十一个专题。考虑到读者阅读水平,编者对这些文言故事的原文作了删改。除了故事以外,还在故事后面附加“故事大意”“文言知识”“文化常识”“思考练习”等,由浅入深,在扎实训练读者的文言阅读能力的同时进一步拓展读者的阅读面,培养读者的人文素养。

《儿童电子琴教程》融入编著者二十多年的教学经验．采用世界音乐教育的新理念、新方法．以培养儿童理解音乐、表现音乐为目的．通过精心编排。使学生在学习弹奏的同时全面接受音乐教育，让他们在轻松、愉快的环境下开始学习电子琴．在不知不觉的愉快氛围中掌握好专业技能的基本功，为日后进入任何音乐专业学习打下良好的基础。

《吕型伟教育文集》收集了吕型伟先生改革开放以来发表的文章和在各种会议、活动上的讲话，约120万字，是在吕型伟先生原来已出版的《为了未来——我的教育观》(上下集)和《吕型伟从教七十年散记——从“观察蚂蚁”到“研究人”》的基础上，又增加了一部分新的内容，重新分类，精心编辑而成的。
文集共分四卷，每卷都有一个副标题：第一卷为“为了未来”，集中反映作者的教育思想；第二卷为“发展也要讲道理”，集中反映作者对各级各类教育的看法和观点；第三卷为“立足于孩子成‘人’”，集中反映作者对学校教育工作的指导思想；第四卷为“一生与教育有缘”，记录了作者的主要经历，反映了他的成长、他的工作和教育理念、他的追求和执著。

目前，市场上英语考试丛书纷繁芜杂，多如牛毛，但多以专家名师说教类型为主。本书却“从传统的灌输式转向引导式”，“还学生完整的经验世界”，以此出发，用各类英语考试满分或者高分获得者的经验分享与方法总结来弥补广大考生之不足，引导学生使之重新拾起英语学习的乐趣。本书内容全面，涵盖了口译专题、四六级专题、考研专题、BEC专题、雅思专题、托福专题、GRE专题、GMAT专题、博思专题和托业专题。此外，本书视角独特，并且依托新东方学校的强大品牌和资源优势，力求真实性，紧贴新时代学生的理念。

《车尔尼钢琴初级练习曲》(作品599)是著名钢琴教育家车尔尼钢琴练习曲,是钢琴学生学习弹奏钢琴的优秀教材。每首曲子编写了准确而实用调性与曲式分析,乐曲情绪提示等,可为钢琴教学提供方便。

从《车尔尼599》到《车尔尼740》,音乐教育家车尔尼的名字伴随着学钢琴的同学要走过近十年的学琴历程。 卡尔·车尔尼(1791—1857)生于奥地利的维也纳,自幼随父学习钢琴,后师从贝多芬学习。他潜心研究前人的钢琴教学方法,15岁时已成为知名的钢琴教师。1816至1823年,他经常在家中举办学生演奏会,贝多芬会前来指导。车尔尼一生写下了大量钢琴练习曲,经过长期实践的考验,这些练习曲已成为钢琴教学中的必修教材。车尔尼的练习曲既继承了古典时期作曲家的传统规律,又有浪漫主义的气息,同时他的练习曲对训练手指的灵活、独立性都极具成效。同时,车尔尼的练习曲还充满了音乐性,有如歌的行板、富有表情的连奏、渐强渐弱的练习,更有漂亮的华彩乐章。 车尔尼写的练习曲至今仍是世界各国音乐院校广泛采用的“标准教材”。

本书是一本学习民谣吉他的教材，适合广大初学吉他者、有初级基础的吉他爱好者以及吉他教师。 除了介绍有关民谣吉他的弹奏方法外，在本书的每节课中都加入了基础乐理方面的知识，与吉他学习配合进行，所以本书也可作为学习与吉他相关乐理的教材。书中歌曲及独奏曲均为精选曲目，编配精细，除适合自学及教学以外，也可用于舞台表演、比赛等文艺活动。

《车尔尼钢琴快速练习曲》是著名钢琴教育家车尔尼钢琴练习曲,是钢琴学生学习弹奏钢琴的优秀教材。每首曲子编写了准确而实用调性与曲式分析,乐曲情绪提示等,可为钢琴教学提供方便。

《哈农钢琴练指法》提供了使手指灵活、独立、有力和完全平均以及使手腕柔韧自如的练习。上述对于手指和手腕的要求,都是正确的演奏技术所不可或缺的。另外,还要使左手获得和右手同样的能力。除了极个别的练习引自其他教材之外,绝大部分练习是自编的。这些练习富有趣味,不会使学生厌倦。而那些枯燥的五指练习单调得简直只有大艺术家才有耐性和勇气去弹奏。 这些是让大家不用多看就能弹奏出来的卓越的手指练习,弹奏者不必为琢磨它们而耽误时间。这些练习可由数位演奏者在多台钢琴上同时弹奏,藉以引起竞争性,并使他们习惯于合奏。 《哈农钢琴练指法》中包含了各种技巧难点,编者又加以编排,使前一段练累了的手指在这一段能得到休息。这样组合的效果,使练习者不必特别费力就能克服技巧难点。练习之后,会进步很快,弹奏更为流畅。 《哈农钢琴练指法》是供一切钢琴学生用的。经过大约一年的学习,就能有很大成效。进步较快的学生可以在很短的时间内熟悉《哈农钢琴练指法》,那时他们会感觉到手指和手腕不再僵硬,对难度大的技巧也能应付自如。

小提琴大师帕格尼尼的吉他作品与其小提琴占有同等重要的地位，本书收录了他的20首吉他独奏曲，以及他为小提琴与吉他所写的协奏曲。随着国内吉他学习人数的快速增长，借此契机，为广大吉他学习者提供一个了解与学习帕格尼尼吉他作品的途径。