本书囊括了48种文体。重点阐明了每一文体的概念、主要特点、内容结构与写作方法和要示。各文体均设有例文,具有较强的示范性。本书主要适用于高等院校经济管理各专业、文秘专业教学应用,也可作为企业经营管理、会计审计、文秘人员以及国家经济管理、财税、工商、政法机关工作人员的参考书。

2008年会计专业技术资格考试日趋临近,为了帮助广大考生在较短时间内掌握考点中的重点与难点,迅速提高应试能力和答题技巧,中华会计网校(www.chinaacc.com)组织了一大批国内优秀的会计考试辅导专家,精心编写了一套高质量辅导用书——“梦想成真”系列辅导丛书,全书共分《考题汇编及答案详解》、《经典题解》、《应试指南》、《全真模拟试卷》四册。
“梦想成真”系列辅导丛书自推出以来,受到广大考生的一致好评。丛书所涉题目准确把握当年考试方向,直击命题精髓,对考生复习备考帮助很大,是广大考生的良师益友!在总结历年“梦想成真”丛书成功经验的基础上,今年网校根据目前考试知识点覆盖面广,重点突出,题目难度不断增加的命题趋势,以教材、大纲为蓝本,以考试重点、难点、考点为主线,组织编写了这套2008年度会计专业技术资格考试“梦想成真”系列辅导丛书之——《经典题解》。
《经典题解》是“梦想成真”系列辅导丛书的第二册,汇集百万经典题目之精华,凝聚网校辅导专家多年苦心经营的成果。考点分析准确、精炼,练习题目设计新颖、紧扣大纲、训练效果极强,疑难问题解答详尽、深刻、透彻。它不仅是考生应试的必备习题手册,

书画装裱同中国书画一样,都属于国粹艺术。书画的流传与书画装裱是分不开的,许多有名的书画大家都非常重视书画的装裱,因为装裱不仅是令书画锦上添花的一门加工技艺,更是使书画作品完好保存的最好方法!
本片针对书画装裱的各个细节工艺,以实际操作为目的,为您讲解示范书画装裱的实用方法与技巧,让您看得明白,容易上手。

《马克思主义经典著作选读》所选篇目力求突出马克思主义世界观和方法论的基本原理。这里主要选编了马克思、恩格斯、列宁、斯大林的有关著作、文章。

第一章 原始社会的音乐
第二章 夏商时期的音乐
第三章 西周时期的音乐
第四章 春秋战国时期的音乐
……

在这本书里的许多想法都是作者在过去的文章或信函中表达过的。而且,如果由职业作家来写本书,语言以及文字一定能更加流畅、更加生动。但是,作者自己总有一种提笔写作的冲动,因为作者相信自己在青年一代中有一定的影响力,作者希望能尽力帮助他们。
作者深信,读者无法理解说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的。在年轻人看来,发生在成功者身边的故事最值得学习和品味,最容易从中汲取经验和教训。如果说作者的写作还有某些特点可循的话,那就是,作者更倾向于用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀。虽然这本书不是一本自传,但是在本书中,也有许多发生在作者身上的有意思和价值的事情。
作者把这本书献给我深爱的祖国,献给渴求进步的青年一代,因为我深信:
惟有更多的青年找到了自信和快乐,找到了真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有加辉煌的未来。

《思想道德修养与法律基础》这门课程,以马克思主义理论为指导,贴近实际,贴近生活,贴近学生,引导学生加强思想道德修养和法制观念,树立正确的人生观、道德观、价值观、法制观,自觉塑造和谐的人格,成长为全面发展的高素质的“四有”公民。
这本《思想道德修养与法律基础》,是为了贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论的意见》和《实施方案》的要求,并严格参照教育部2005方案新课程教材编写大纲,专门为2005级本科学生开设这门课程编写的新教材。
思想道德与法律虽然范畴不同、学科不同,但在大学生成长的道路上,它们相辅相成,发挥了共同的育人功能。我们对这两门课程的融合亦进行了多年的教改实验,积累了一定的理论和教学经验。尽管如此,要使两者和谐地融入一门课程的教学之中,尽可能在学科与课程内实现有机的结合,且所涉及的问题关系到大学生人生发展的各个方面,新编教材实际上就是一种学科理论体系��合的创新工程,因而还是存在相当大的难度的。这本教材的出版,是我们对马克思主义理论教育最新研究成果应用的有益探讨和阶段性成果,也许在体系和内容上还不很成熟,但愿她具有独特性、可读性和现实性

近几年来,随着世界经济和科学技术的发展,在世界范围内公共关系的实践与理论都有一定的发展。我们在公关学术方面博采众长,结合我国实际,认真把中华优秀传统文化的精华与现代公关理论进行有机的融合,并广泛吸收了西方先进的公关理念和高科技的操作方法,在构建中国特色的公关理论体系方面迈出了可喜的一步。全书主要在三个层面上进行阐述:第一,着重探讨了公共关系的一系列基本理论问题,如公关概念、公关本质、公关结构、公关职能等;第二,论述了公关技能技巧的实际运用,包括各种类型的公关专题活动的策划,如公关在广告、营销、谈判中的运用,高校公关、政府公关、企业公关、绿色公关、网格公关等方面的运作实施以及典型案例的评析;第三,根据时代发展的要求,还就中国公共关系的应对发展进行了深入的具有前瞻性的探讨。
现代公关系的生机与活力在于不断创新。本书在集各家所长的基础上,进行了大胆的理论与实践方面的创新,因此,本书具有很强的理论性、实践性、创新性和时代性特点。本书的出版,必将对高校公关教学质量和操作水平的提升,全面提高大学生的公关意识、公关素质与公关能力,起到积极的促进作用。同时对中国化的公关事业的发展起到有力的推动作用

前 言 外国音乐精粹赏析
一、外国音乐概述
(一)音乐艺术的语言
(二)乐器与乐队种类
(三)主要风格与体裁简介
二、精粹赏析
(一)巴赫《b小调弥撒》
(二)莫扎特《费加罗的婚礼》
(三)贝多芬((英雄交响曲》
(四)舒伯特《未完成交响曲》
(五)门德尔松《仲夏夜之梦》序曲
(六)柏辽兹《幻想交响曲》
(七)威尔第《茶花女》
(八)乔治·比才《卡门》
(九)德彪西《海》
(十)拉赫玛尼诺夫《第三钢琴协奏曲》
(十一)勋伯格《月迷彼埃罗》
(十二)斯特拉文斯基《春之祭》
(十三)巴托克((为弦乐、打击乐和钢片琴所写的音乐》
(十四)“披头士”乐队歌曲
(十五)安·劳·韦伯《猫》 外国戏剧精粹赏析
一、外国戏剧概述
(一)历史概况与戏剧流派
(二)戏剧的特性
(三)戏剧欣赏的特点
二、精粹赏析
(一)索福克勒斯的悲剧《奥狄浦斯王》
(二)莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》
(三)莫里哀的喜剧《伪君子》
(四)雨果的浪漫派剧作《欧那尼》
(五)易卜生的剧作《罗斯莫庄》
(六)

第六篇 马克思恩格斯创立无产阶级经济学
第十四章 马克思恩格斯是无产阶级政治经济学的伟大创始人
第一节 马克思主义政治经济学产生的历史条件
第二节 马克思和困苦的革命生平
第十五章 马克思恩格斯对政治经济学的革命
第一节 马克思的伟大著作《资本论》
第二节 马克思主义政治经济学的对象和方法的确立
第三节 劳动价值论的创立
第四节 剩余价值论的创立
第五节 马克思主义资本积累理论的创立
第六节 社会资本再生产学说和经济危机学说的创立
第十六章 马克思和恩格斯对无产阶级政治经济学的进一步发展
第一节 马克思和恩格斯对前资本主义社会经济形态的论述
第二节 恩格斯对资本主义新现象的分析
第三节 共产主义社会基本经济原理的创立
第七篇 十九世纪末二十世纪初的庸俗政治经济学和修正主义经济学说
第十七章 德国新历史学派和美国制度学派
第一节 德国新历史学派
第二节 制度学派
第十八章 边际学派
第一节 奥地利学派
第二节 数理经济学派
第三节 约翰·贝茨·克拉克
第十九章 阿弗里德·马歇尔的经济学说
第一节 马歇尔的时代和他的庸俗经济理论体系

本书从中国的实际出发,根据国内外行政伦理学的最新研究成果,概括出有中国特点的较为完整的行政伦理学的体系。全书分成行政伦理的规范体系、行政伦理的机制体系、公共行政中的伦理问题三部分,内容包括行政伦理观、行政伦理规范、行政伦理范畴、行政伦理监督机制、行政

马克思主义中国化的进程,既体现了马克思主义与时俱进的理论品质,也体现了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承的中国风格。在高校思想政治理论课教学中,把三大理论形态的内容整合起来进行教学,有利于大学生系统掌握马克思主义中国化的历程和中国化马克思主义的基本内容,有利于大学生全面了解中国共产党的奋斗历程和理论创新,有利于大学生深刻理解中国特色社会主义事业的由来和前景,也有利于大学生坚定对克克思玉义的信仰信念。
本书是为了贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)和《实施方案》(教社政[2005]9号)的要求,并严格参照教育部2005方案新课程教材编写大纲编写的试点教材。

《中国近现代史纲要》的课程目标,在于使当代大学生了解、掌握中国近现代史的基本知识和基本理论,了解国名、国情,正确认识中国社会发展的规律,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,从而继承和发扬中华民族的优秀传统,坚定走中国特色社会主义道路的信念和改革开放、振兴中华的使命感,提高自觉运用马克思主义立场、观点和方法认识、分析和解决实际问题的能力。
这本《中国近现代史纲要》,就是为了落实上述《意见》、《实施方案》,并参照教育部05方案新课程教材编写大纲,专门为本科学生开设这门课程而编写的新教材。

《社会主义市场经济学》内容简介：《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出：繁荣发展哲学社会科学是建设中国特色社会主义的一项重大任务，哲学社会科学的研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。根据我国改革开放和发展的伟大实践，探索和建立一个中国特色社会主义市场经济的理论体系，从而进一步改革和完善社会主义市场经济体制，是经济科学工作者义不容辞的神圣职责，也是繁荣发展哲学社会科学的重要任务。

国际新公共管理浪潮与行政改革

作者生长在河北省定州市西南合村，儿时祖父授以古文旧史，作者个人也喜读爱国英雄故事，尤嗜读《三国演义》，为了知晓三国人物的真实情节，也不时翻阅陈寿《三国志》中一些著名人物的传记。作者青年时顶佩服诸葛亮，至今犹老而弥笃。作者在学校主要讲秦汉魏晋南北朝史和历史文选课。由于三国历时很短，作者开选修课时不曾开《三国史》，而是开《秦汉史》，但也讲至三国鼎立局面形成以后。作者在西北大学学习时（1941至1945年），主要读先秦古籍，毕业后主要攻读秦汉史。但，作者对秦汉史的熟悉，远远赶不上三国史。三国为时短，材料少，易掌握。《三国志》为年青时所常读，故记忆比较牢靠。曹孟德言：“人少好学则思专，长则善忘”，作者对此深有同感。作者于1983年从兰州大学回到河北，先曾打算在旧秦汉史讲义的基础上写成秦汉断代史，但因规模较大，眼高手低，力不胜任，乃转而写《三国史》。作者非常感谢人民出版社张作耀、张维训、乔还田、张秀平诸先生给作者的帮助和教益，特别是维训先生自始至终给拙稿提出了许多宝贵意见，甚至亲自动手改正错误和不妥之处；而秀平先生首先提出建设性意见，尤令作者永誌不忘。安徽大学历史系王鑫义主任给作者提过许多意见和

本书是在我国博士毕业论文的基础上加工修改成的。在读博士生以前，就已经对我后来所选博士论文中的许多问题有所思考，对古文献与古文字的有资料也有所搜集并作了不少笔记，因囿于工作繁忙，无暇进行深入系统的思考和研究。1996年我考入北京师范大学历史系随晃福林先生攻读先秦史专博士学位。进校不久，便在晃师的指导下定了选题，第二学期初便开了题并投入毕业论文的写作之中。

本书主要讲：“艺术”概念的历史性变化；当代西方几种主要艺术理论； 艺术创造及各种艺术不同的存在方式； 解释作为再创造； 艺术作品与审美经验； 艺术价值的判断标准； 艺术是进化的吗……

本书以马克思主义为指导，批判地吸收西方经济学、发展经济学有关理论的合理成分，运用规范分析与实证分析、定性分析与定量分析以及历史与现实、国内与国外相结合的方法。主要从货币金融的维度探讨了发展中国家的资本形成。