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检验诊断
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金洪源 / 上海教育出版社 / 2005年01月 / 248页 / 约重0.300KG学习行为障碍是大、中、小学学生在其完成学业任务的学习活动中形成的妨碍其能力正常发挥或更充分发挥的心理现象,其中大多数表现为潜意识行为。这些心理现象会直接影响学习活动,妨碍学习潜力开发。本书不仅介绍了什…… -
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颜红兵 / 中国环境科学出版社 / 2006年04月 / 958页 / 约重1.700KG近年来,我国冠状动脉疾病的发病率呈明显升高趋势,已经成为严重危害人民健康的一种常见疾病,其诊断与治疗是广大从事心血管疾病的同仁们所面对的重要临床工作。为了帮助规范冠状动脉疾病的诊断与治疗,两年前我们适…… -
梁英武 / 光明日报出版社 / 2008年08月 / 288页 / 约重0.438KG绪论 第一篇 问诊 第一章 问诊 第二章 问诊的方法与技巧 第三章 问诊的内容 第四章 常见症状 ....... -
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王纯正 / 人民卫生出版社 / 2009年12月 / 538页 / 约重0.882KG“超声诊断学”根据教学大纲,以适于超声检查常见病、多发病为重点,主要内容为绪论,超声诊断基础和原理,腹部超声探测方法,头颅、心脏、血管、胸部、肝、胆道、脾、胰腺、泌尿、胃肠、后腹壁、肾上腺、妇科、产科…… -
曹海威 李惠兰 / 科学出版社 / 2008年02月 / 150页 / 约重0.310KG本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2004年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准入为…… -
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成战鹰 / 人民卫生出版社 / 2012年10月 / 268页 / 约重0.400KG《全国高等中医药院校配套教材:诊断学基础学习指导与习题集》编写以教学大纲为依据.同时参照执业医师考试大纲,以国家规划教材为蓝本,编写内容紧扣“二基”(基础理论、基本知识、基本技能)。书中内容提要部分高…… -
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欧阳钦 / 人民卫生出版社 / 2005年08月 / 541页 / 约重1.170KG我国医学教育学制改革问题经过长期的实践与论证,教育部在去年正式决定试办八年制,并将其定为医学教育的发展方向和培养高层次医学人才的目标。为了适应长学制高层次医学专业的办学方向,适应21世纪医学专业人才培…… -
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陈新年 / 解放军出版社 / 2008年07月 / 294页 / 约重0.265KG核生化损伤诊断治疗手册》以国家、军队相关的规章、标准和规范为依据，系统介绍了核生化恐怖的概念、特点、医学处置原则，以及核生化损伤的诊断方法和治疗措施等。 -
刘林祥 / 人民军医出版社 / 2006年11月 / 348页 / 约重0.500KG诊断影像学(英文版) -
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