本教材针对中外基础教育改革的基本总理2进行了阐述、分析,目的是帮助学习者了解我国基础教育改革的现状和发展趋势,了解国外基础教育改革的进程、特点和相关理论,并通过对国外教育改革思路、新经验和典型案例的介绍,使学习者建立改革和创新意识,提高参与教育改革的理论水平和实践能力。
本教材共分为七章。**章:中外基础教育改革概论;第二章:基础教育课程培养目标的变化;第三章:基础教育教学改革;第四章:基础教育课程改革;第五章:基础教育德育改革;第六章:基础教育中的评价改革;第七章:基础教育学校管理改革

**章 中外基础教育改革概论
**节 基础教育改革的一般原理
第二节 基础教育改革的特点
第三节 基础教育改革的发展趋势
第二章 基础教育课程培养目标的变化
**节 培养目标概述
第二节 国外基础教育培养目标的变化
第三节 我国基础教育培养目标的变化
第三章 基础教育教学改革
**节 课程改革概述
第二节 国外基础教育课程改革
第三节 我国基础教育课程改革
第四章 基础教育课程改革
**节 国外基础教育教学改革
第二节 我国基础教育教学改革
第五章 基础教育德育改革
**节 学校德育改革概述
第二节 国外学校德育的发展
第三节 我国中小学德育
第六章 基础教育中的评价改革
**节 教育评价概述
第二节 国外中小学考试评���改革
第三节 我国中小学教育评价实践的改革
第七章 基础教育学校管理改革
**节 学校管理改革概述
第二节 国外学校管理理论
第三节 国外基础教育学校管理的改革与发展
第四节 我国基础教育学校管理改革与发展的趋势
主要参考文献