本书是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”以及高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材建设计划”的研究成果,是“面向21世纪课程教材”和高等学校管理类各专业核心课程教材。

编者基于长期从事管理学基础理论教学与研究的实践经验,根据理论与实践相结合的原则,汲取中外管理思想和管理理论的精华,分析了人类不同管理活动的共同特征,设计了管理学研究的总体框架,从过程角度系统阐释了管理学的基本原理,探讨了市场经济条件下管理者的伦理道德要求,描述了全球化、互联网时代背景下管理的计划与决策、组织、领导、控制以及创新等职能活动的一般规律。

本书在第四版的基础上修订完成,主要修改体现在以下方面:一是新增“互联网时代的管理”一章,结合互联网时代的特点与趋势,剖析其对于管理的形塑与挑战;二是新编了全书大部分案例,回应新时代下我国企业的探索与实践;三是每章设置“管理导问”,引导读者深入思考、激发学习兴趣;四是运用二维码技术,学生可以通过扫码实现案例阅读在线测评等,从而丰富阅读与学习的体验。

本书既可作为高等学校管理类专业的教材,也可供人文社科其他相关专业选用,同时还可为那些希望更好地理

**篇 总论

**章 管理活动与管理理论

第二章 管理道德与企业社会责任

第三章 全球化与管理

第四�� 互联网时代的管理

第二篇 决策与计划

第五章 决策与决策方法

第六章 计划与计划工作

第七章 战略性计划与计划实施

第三篇 组织

第八章 组织设计

第九章 人力资源管理

第十章 组织变革与组织文化

第四篇 领导

第十一章 领导概论

第十二章 激励

第十三章 沟通

第五篇 控制

第十四章 控制欲控制过程

第十五章 控制方法

第六篇 创新

第十六章 管理的创新职能

第十七章 企业技术创新

第十八章 企业组织创新