为落实科教兴国的战略方针。21世纪初期,我国高等医学教育要致力于构建包括学校基础教育、毕业后教育、继续教育在内的连续统一的医学教育体系,麻醉学专业教育也不例外。为加强“麻醉学”在学校基础教育中的地位,全国高等麻醉学教育研究会于2001年2月和2002年5月分别在上海和温州组织全国专家进行认真的研究与论证,一致建议在高等医学院校临床医学专业中单独设置《麻醉学》课程,认为这是医学生知识结构的需要、是高等医学教育课程体系改革的需要,也是麻醉学二级学科内涵的需要。这一建议得到了外科学老前辈裘法祖院士、吴孟超院士及吴蔚然教授的赞同与支持,现《麻醉学》已正式列入《临床医学专业本科教学基本要求》。
近代麻醉学的发展已经历160余年历史,特别是通过近30余年的发展,麻醉学已从其自身的实践中汲取并集中了基础医学、临床医学、生物医学工程以及多种边缘学科中与麻醉学有关的理论与专科技术,从而形成了麻醉学自身的理论和技术体系。麻醉学的基本理论和基本技术诸如对病人的生命机能进行监测、调节与控制,维护围术期病人的**、**并发症,急救与生命复苏等等,不仅是麻醉科医师所必需,更是每个医学生日后从事临床工作和进一步

**章 绪论
**节 概述
第二节 麻醉学的发展
第三节 麻醉科的结构与内涵
一、临床**工作
二、科研工作
三、教学工作
第四节 学好麻醉学
第二章 麻醉前病情评估与准备
**节 麻醉前病情评估
一、麻醉前病情评估��保障手术病人**的重要环节
二、麻醉前访视的步骤和方法
三、麻醉前用药
第二节 麻醉和手术前准备
一、麻醉和手术前准备的临床意义
二、麻醉和手术前准备的临床要点
三、麻醉方法、器械与药品方面
第三章 神经干(丛)阻滞麻醉
一、颈神经丛阻滞
二、臂神经丛阻滞
三、坐骨神经阻滞
四、指(或趾)神经阻滞
第四章 椎管内麻醉
**节 椎管内解剖与麻醉生理
一、椎管解剖
二、椎管内阻滞的生理
第二节 蛛网膜下隙阻滞
一、蛛网膜下隙阻滞的临床应用
二、蛛网膜下隙阻滞的并发症
第三节 硬脊膜外阻滞
一、硬脊膜外阻滞的临床应用
二、硬膜外阻滞的并发症
三、骶管阻滞
第四节 蛛网膜下隙与硬脊膜外联合阻滞麻醉
第五节 椎管内麻醉的争议
第五章 全身麻醉
**节 全身麻醉用药
一、吸入麻醉药
二、静脉麻醉药
三、肌肉松弛药
四、麻醉性镇痛药
第二节 全身麻醉的实施
一、全身麻醉的适应证
二、全身麻醉的诱导
三、全身麻醉的维持
四、麻醉苏醒
第三节 全身麻醉的常见并发症
一、呼吸系统并发症
二、循环系统并发症
三、体温异常
四、麻醉苏醒延迟
第六章 气道管理
**节 气道通畅的维护
一、气道的结构
二、影响解剖气道通畅的常见原因及处理
三、建立有效气道的基本方法
第二节 气道管理技术
一、口咽通气管
二、鼻咽通气管
三、面罩通气
四、喉罩通气
五、气管插管
第三节 困难气道处理
一、困难气道的定义及其评估
二、困难气道的处理
第七章 氧供需平衡的监控
**节 氧代谢
一、氧代谢的定义
……
第八章 呼吸功能的监控
第九章 血液动力学监控
第十章 体液平衡的监控
第十一章 危重病人营养支持
第十二章 休克
第十三章 急性肺损伤和急性呼吸窘迫综合征
第十四章 多器官功能障碍综合征
第十五章 心肺脑复苏
第十六章 疼痛
第十七章 **依赖与戒断