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护理心理学(第3版)(供本科护理学类专业用)
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护理心理学(第3版)(供本科护理学类专业用)

  • 作者:杨艳杰
  • 出版社:人民卫生出版社
  • ISBN:9787117158992
  • 出版日期:2012年06月01日
  • 页数:267
  • 定价:¥38.00
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    内容提要
    供本科护理学类专业用全国高等学校教材【正版】护理心理学(第3版)原价:38.00元 净重:380克作者:杨艳杰出版社:人民卫生出版社出版日期:2012-07-01ISBN:9787117158992字数:页码:267页版次:3开本:16开内容提要杨艳杰主编的《护理心理学(供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》体现包容性,在保证教材质量的基础上,编写团队覆盖面扩大,教材内容兼顾全国不同地区多数学校的需求。同时考虑到多种教学体系和模式并存,因此本轮教材体系进一步完善,既包括经典的临床学科体系教材,也包括生命周期体系教材;既能满足西医院校的需求,也设置了中医特色课程;既能满足常规教学需求,也能满足双语教学需求。各院校可根据自身教学特点选择不同教学模式教材。目录**章 绪论**节 护理心理学概述一、护理心理学的相关概念二、护理心理学的研究对象和任务三、护理心理学的学科性质四、护理心理学的相关学科第二节 护理心理学的研究方法一、护理心理学研究的基本原则二、护理心理学的研究方法第三节 护理心理学的发展趋势一、国外护理心理学发展概况二、我国护理心理学发展概况第四节 护理心理学相关的主要心理学
    目录
    目录
    **章绪论
    **节护理心理学概述
    一��护理心理学的相关概念
    二、护理心理学的研究对象和任务
    三、护理心理学的学科性质
    四、护理心理学的相关学科
    第二节护理心理学的研究方法
    一、护理心理学研究的基本原则
    二、护理心理学的研究方法
    第三节护理心理学的发展趋势
    一、国外护理心理学发展概况
    二、我国护理心理学发展概况
    第四节护理心理学相关的主要心理学理论
    一、精神分析理论
    二、行为主义理论
    三、人本主义理论
    四、认知理论
    第二章心理学基础
    **节心理现象及实质
    一、心理现象
    二、心理的发生和发展
    三、心理的实质
    第二节心理过程
    一、认知过程
    二、情绪与情感过程
    三、意志过程
    第三节人格
    一、概述
    二、人格倾向性
    三、人格心理特征
    四、自我意识
    五、人格与临床护理
    第三站行心理应激与心身疾病
    **节应激概述
    一、应激的概念
    二、应激理论模型
    三、应激源
    第二节心理应激的中介机制
    一、认知评价
    二、应对方式
    三、社会支持
    四、人格特征
    第三节应激反应
    一、应激的生理反应
    二、应激的心理反应
    三、应激的行为反应
    四、应激的综合反应
    五、应激反应的评定
    六、心理应激与健康
    第四节心身疾病
    一、心身疾病概述
    二、心身疾病的范围
    三、常见的心身疾病
    第四章心理评估
    **节心理评估概述
    一、心理评估的概念
    二、心理评估的一般过程
    三、心理评估的实施原则及注意事项
    第二节临床护理心理评估基本方法
    一、行为观察法
    二、临床访谈法
    三、心理测验法
    第三节临床常用心理量表的使用
    一、人格测验
    二、智力测验
    三、评定量表
    第五章心理干预
    **节心理干预概述
    一、心理干预的概念
    二、临床护理心理干预种类与技术
    第二节支持疗法
    一、倾听技术
    二、共情技术
    三、安慰与开导技术
    四、解释、建议和指导技术
    五、积极的语言技术
    六、暗示
    第三节行为疗法
    一、系统**疗法
    二、厌恶疗法
    三、正强化技术
    四、示范法
    五、生物反馈与松弛**
    第四节认知疗法
    一、埃利斯的合理情绪疗法
    二、贝克认知疗法
    三、认知疗法在护理中的应用
    第五节集体心理干预
    一、集体心理干预的原理与方法
    二、集体心理干预在临床护理中的应用
    第六节家庭干预
    一、家庭干预的原理与方法
    二、家庭干预在护理工作中的应用
    第六章病人心理
    **节病人心理概述
    一、病人的概念与病人角色
    二、病人的角色转换问题
    三、病人的求医和遵医行为
    第二节病人的心理需要与心理反应
    一、病人的心理需要
    二、病人的心理反应
    第七章心理护理
    **节心理护理概述
    一、心理护理的概念
    二、心理护理的目标
    三、心理护理的原则
    四、心理护理的实施形式
    五、心理护理与整体护理的关系
    第二节心理护理的基本程序
    一、心理护理评估与诊断
    二、心理护理措施的制订与实施
    三、心理护理效果评价
    第八章临床各类病人的心理护理(一)
    **节孕产妇的心理特点与心理护理
    一、孕产概述
    二、孕产妇的心理特点及影响因素
    三、孕产妇的心理护理
    第二节儿童病人的心理特点与心理护理
    一、儿童病人概述
    二、儿童病人的心理特点及影响因素
    三、儿童病人的心理护理
    第三节临终病人的心理特点与心理护理
    一、临终状态概述
    二、临终病人的心理特点及影响因素
    三、临终病人的心理护理
    第九章临床各类病人的心理护理(二)
    **节慢性病病人的心理特点与心理护理
    一、慢性病概述
    二、慢性病病人的心理特点及影响因素
    三、慢性病病人的心理护理
    第二节手术病人的心理特点与心理护理
    一、手术概述
    二、手术病人的心理特点与影响因素
    三、手术病人的心理护理
    第三节急危重症病人的心理特点与心理护理
    一、急危重症概述
    二、急危重症病人的心理特点及影响因素
    三、急危重症病人的心理护理
    第十章临床各类病人的心理护理(三)
    **节**病人的心理特点与心理护理
    一、**概述
    二、**病人的心理特点及影响因素
    三、**病人的心理护理
    第二节器官移植病人的心理特点与心理护理
    一、器官移植概述
    二、器官移植病人的心理特点及影响因素
    三、器官移植病人的心理护理
    第三节危机事件后创伤病人的心理特点与心理护理
    一、危机事件后创伤概述
    二、危机事件后创伤病人的心理特点及影响因素
    三、危机事件后创伤病人的心理护理
    第十一章护士心理健康与维护
    **节护士常见的应激源
    第二节护士心理健康状况
    一、心理健康的概念及标准
    二、护士的职业心理素质
    三、护士心理健康现状
    第三节护士的心理健康的维护
    中英文名词对照索引

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