本教材是全国高等医药院校本科护理学专业规划教材,全国高等学校教材。教材比较重视中医学基础理论的编写,并在中医基础理论和临床护理两者之间达到了合理和有机的结合。辨证施护方法力求丰富、有效、实用,且均是护士能够掌握和可以使用的。如生活起居护理,用药护理,情志护理,饮食调护以及其他技能方法等。为适应护理学专业的特点和健康教育的需要,本次修订增加了中医养生的有关内容。
现代护理学的迅速发展对中医护理产生了深刻的影响。中西医结合护理的开展,即使中医护理的概念得到很大的突出,也提高了现代护理的质量。但鉴于现代护理理论与技术已见于该系列教材的各科之中,故本教材的知识内容没有涉及现代护理学的有关理论与技术,也基本没有涉及中西医结合护理的有关内容。

绪论
**节 中医学发展概况
一、中医学理论体系的形成与发展
二、中医护理学发展概况
第二节 中医护理的基本特点
一、整体观念
二、辨证施护
**章 阴阳五行精气学说
**节 阴阳学说
一、阴阳的基本概念
二、阴阳学说的基本内容
三、阴阳学说在中医学中的应用
第二节 五行学说
一、五行的基本概念
二、五行学说的基本内容
三、五行学说在中医学中的应用
第三节 精气学说
一、精气的基本概念
二、精气学说的基本内容
三、精气学说在中医学中的应用
第二章 藏象
**节 藏象学说的基��概念与特点
一、藏象的基本概念
二、藏象学说的特点
第二节 脏腑
一、五脏
二、六腑
三、奇恒之腑
四、脏腑之间的关系
第三节 气、血、津液
一、气
二、血
三、津液
四、气、血、津液之间的关系
第三章 经络
**节 经络的概念、组成及生理功能
一、经络的概念
二、经络系统的组成
三、经络的生理功能
第二节 十二经脉
一、十二经脉在体表的分布规律
二、十二经脉的走向和交接规律
三、十二经脉的表里络属规律
第三节 奇经八脉
第四节 经络学说的临床应用
第四章 病因病机
**节 病因
一、六淫
二、疠气
三、七情
四、饮食、劳逸
五、痰饮、瘀血
第二节 病机
一、正邪相争
二、阴阳失调
三、升降失常
第五章 诊法
**节 望诊
一、望神色
二、望形态
三、望头颈、五官
四、望皮肤
五、望舌
六、望分泌物与排泄物
七、望小儿指纹
第二节 闻诊
一、听声音
二、嗅气味
第三节 问诊
一、问寒热
二、问汗
三、问疼痛
四、问饮食与口味
五、问二便
六、问睡眠
七、问经、带
八、问小儿
第四节 切诊
一、脉诊
二、按诊
第六章 辨证与护理
**节 八纲辨证与护理
一、表里辨证与护理
二、寒热辨证与护理
三、虚实辨证与护理
四、阴阳辨证与护理
第二节 脏腑辨证与护理
一、心病辨证与护理
二、肺病辨证与护理
三、肝病辨证与护理
四、脾、胃病辨证与护理
五、肾、膀胱病辨证与护理
【附】常用中医病情描述用语
第七章 **与护理原则
**节 预防
一、未病先防
二、既病防变
第二节 **与护理原则
一、治病求本
二、扶正祛邪
三、相因制宜
四、调整阴阳
第三节 治法
一、汗法
二、吐法
三、下法
四、和法
五、温法
六、清法
七、卒法
八、消法
第八章 方药基础知识
**节 中药基本知识
一、中药的性能
二、中药的用法
三、中药分类及常用中药
第二节 方剂基本知识
一、方剂的组成与变化
二、方剂的剂型
【附】部分常用中成药简表
第九章 中医一般护理与养生
**节 生活起居护理与养生
一、生活起居护理与养生的基本原则
二、生活起居护理与养生的基本方法
第二节 情志护理与养生
一、情志护理与养生的基本原则
二、情志护理的基本方法
三、情志的自我调护
第三节 饮食调护与养生
一、饮食调护的意义
二、食物的性味及其对人体的影响
三、饮食调护的基本原则
四、饮食宜忌
五、常用饮食调护方法
【附】常用食物性味简表
第四节 用药护理
一、中药汤剂煎煮法
二、中药给药规则
三、中药内服法与护理
四、中药外用法与护理
第五节 运动与养生
一、运动养生的基本原则
二、气功
第十章 中医常用传统疗法
**节 针灸
—、腧穴
二、刺灸方法
【附】耳针
三、针灸**
第二节 推拿
一、推拿疗法概述
二、常用推拿手法
三、介质与热敷
第三节 其他中医常用传统疗法
一、拔罐法
二、刮痧法
三、刺络法
参考文献