教学技能是教师素质的重要组成部分,随着素质教育的开展尤其是实施基础教育课程改革以来,教师教学技能的地位更是举足轻重。课堂教学技能是教学技能的核心,是课堂教学优质**的保证,是有效激发学生学习兴趣的教师素质的重要组成部分。本章在学习教学技能的概念、分类、特征、作用的基础上,理解教学技能不是与生俱来的,要熟练掌握教学技能,必须经过相关的训练,微格教学是提高高等师范学校的学生和在职教师教学技能的主要训练途径。

目 录


绪 论1
一、教学技能概述2
二、教学技能训练6
**章 导入技能10
一、 导入技能概述11
二、导入技能训练34
第二章 语言技能39
一、教师语言技能概述40
二、教师语言技能训练58
第三章 提问技能62
一、提问技能概述63
二、提问技能训练93
第四章 板书技能98
一、板书技能概述99
二、板书技能训练121
第五章 演示技能126
一、演示技能概述127
二、演示技能训练142
第六章 课堂组织技能145
一、课堂组织技能概述146
二、课堂组织技能训练158
第七章 反馈与���化技能162
一、反馈与强化技能概述163
二、反馈与强化技能训练179
第八章 偶发事件应变技能183
一、偶发事件应变技能概述184
二、偶发事件应变技能199
第九章 教态变化技能204
一、教态变化技能概述205
二、教态变化技能训练214
第十章 结束技能217
一、结束技能概述218
二、结束技能的训练238