现在是属于电脑的时代,如果你看到一个七八岁的小孩正在熟练地玩着电脑,估计你不会有什么惊讶,倒是谁若不经意间道出某人不会摆弄电脑,却可能让你着实吓一跳:“啊?现在居然还有这种人!”你脱口而出,别人也不会认为你冒犯,因为现在不会电脑的属于“珍奇类别”,这已然成为人们尤其是年轻一代的共识。不过笔者好像在某个媒体中看到,说是欧洲某国对用电脑工作和不用电脑工作的人做了调查,得出一个惊人的结果——居然是不用电脑工作的人的工作效率更高!
音乐创作是根本,电脑及软件使用是工具,正是基于这个理念,笔者不希望这是一本“软件使用说明书”。本书划分章节及内容的依据,是按照一种模拟实际创作流程的形式。希望本书的学习过程,就是一个逐步创作的过程。笔者个人认为,加紧创作比死读理论更重要,因此在本书中力求把所有和音乐创作*息息相关的部分,并结合电脑音乐的实际应用特点,按照循序渐进的方式讲解。另外,为了使学习得到真正的落实,每一个需要进行练习的章节之后都设有课后习题,学习者可以通过完成习题达到检验自己的学习成绩和巩固学习成果的作用。