本书共有17章。第1章介绍健康教育与健康促进的概念、内涵及其发展。第2章介绍健康教育与健康促进的工作方法——组织与管理。第3-6章介绍健康教育的相关学科——行为、传播、评价指标和成本- 效益、成本- 效果。第7-9章介绍健康促进的规划设计、执行与评价。第10-13章介绍不同场所(社区、学校、工作场所、医院)的健康促进工作。第14-17章通过高血压病、吸烟、艾滋病的预防和控制以及提高老年人的生活质量等具体例子,阐述健康教育和健康促进在慢性病和急性病的控制、危险因素干预方面的重要作用。

**章 绪论
**节 健康和健康相关因素
第二节 健康教育与健康促进
第三节 健康教育与健康促进的意义、目的和任务
第四节 健康教育与健康促进的发展
第五节 健康教育与健康促进的展望
第六节 健康教育者必须具备的能力
第二章 组织与管理
**节 社会大卫生
第二节 环境分析
第三节 目标管理
第四节 组织协调
第五节 建立专业队伍,加强能力培训
第六节 重视评价,循证管理
第七节 健康教育的组织原则
第三章 健康相关行为
**节 行为概述
第二节 行为与健康的关系
第三节 健康相关行为
第四节 健康相关行为转变的理论
第五节 健康相关行为的干预与矫正
第六节 健康相关行为的评估
第四章 传播与传播技巧
**节 概述
第二节 传播模式
第三节 人际传播
第四节 传播材料制作与预试验
第五章 健康促进测量及其指标评价
**节 健康促进测量的指标体系
第二节 健康促进测量常用指标及意义
第三节 生活质量评价
第四节 健康促进测量指标的选择应用原则
第六章 成本-效益与成本-效果分析方法
**节 经济效益与社会效益
第二节 成本-效益分析中的几个基本概念
第三节 成本-效益分析
第四节 成本-效果分析
第七章 健康促进规划设计
**节 规划设计的意义
第二节 规划设计的原则
第三节 规划设计的模式
第四节 社区需求的评估
第五节 确定优先项目(健康问题或行为问题)
第六节 确定规划目标
第七节 干预策略的制定
第八节 规划评价
附录 1 健康促进课题规划的撰写
附录 2 项目规划设计实例
第八章 健康促进规划的实施
**节 社区开发
第二节 建立技术队伍与能力培训
第三节 社区为基础的干预
第四节 项目执行的监测与质量控制
第九章 健康促进规划的评价
**节 规划评价的目的
第二节 规划评价的内容
第三节 规划评价的类型
第四节 评价设计类型
第五节 影响评价的因素及存在的问题
第十章 健康城市与健康社区
**节 健康城市与健康社区的概念
第二节 创建健康城市与健康社区的意义
第三节创建健康城市和健康社区的要素
第四节创建工作的实施
第五节健康城市评价指标
第十一章 学校健康促进
**节 学校健康促进的概念
第二节 学校健康促进的意义与任务
第三节 学校健康促进的实施内容
第四节 专题健康教育
第五节 学校健康促进的实施步骤
第六节 学校健康促进的效果评价
第十二章 职业人群健康促进
**节 职业人群健康促进的意义
第二节 作业场所健康促进的策略与原则
第三节 职业健康促进的内容
第四节 职业人群健康促进规划的实施与评价
第五节 乡镇企业的职业健康促进
第十三章 医院健康促进
**节 医院健康促进的概念与内涵
第二节 医院现行工作面临的挑战与机遇
第三节 医院健康教育的意义
第四节 医院健康教育的发展与实施
第五节 健康促进医院的建设
附录 1 计算机在社区卫生服务中的应用
附录 2 关于病人的权利
第十四章 高血压病的预防与控制
**节 高血压病的危险行为因素
第二节 高血压病健康促进的策略
第三节 高血压病健康促进规划
第四节 高血压病健康促进规划及其评价
第十五章 吸烟的预防与控制
**节 烟草的有害成分
第二节 烟草对社会的影响
第三节 烟草对健康的危害
第四节 世界吸烟与控烟趋势
第五节 控烟策略
第六节 帮助吸烟者戒烟的技巧
第十六章 艾滋病的预防与控制
**节 流行趋势
第二节 预防与控制艾滋病的目标和内容
第三节 艾滋病健康促进的实施原则
第四节 预防和控制艾滋病规划设计中应注意的问题
第十七章 提高老年人的生活质量
**节 老年人的概念
第二节 老年人的生理特点
第三节 老年人的心理特点
第四节 老年人的社会心理
第五节 老年人的死亡教育
第六节 临终关怀与安乐死
第七节 老年人的保健
主要参考文献
术语索引