本书是一部散文集,共收集散文二十余篇

为了帮助广大同学系统地掌握基础知识和基本技能，提高灵活运用知识的能力，作者按照现行教学大纲和教材，结合实际教学经验，特写此书，以便有针对性地帮助同学们搞好中考前的总复习。本书也适用于学生高考总复习和教师教学时参考。 本书内容共分十八项，每项均附练习，最后附综合练习。本书共涉及英语疑难275问，以问答形式详细解答同学们学习中经常遇到的难题，以点带面，由此及彼，由表及里，以提高举一反三的能力。

本书以帮助小学学生及语文教师分辨现代汉语同义词、反义词的细微差别和不同用法为主要宗旨，收入出现在小学语文课本及辅导材料中的词语1735个，编成827组同义词，其中以双音节词为主，兼收部分多音节词，不收成语。反义词部分则收入854个词语，编成388组。
本书正文以成组方式编排，多数情况每组中只收一对同义词或反义词，也有的一组中收有三个以上的词。正文中同义词或反义词组按排列在先的词目的字母音序排列。若首字的拼音相同，则按第二字的音序排列，余类推。轻声字的注音不标调号，一般不注变调。
同义词部分的词目除注音外，并分为“释义”、“同义”、“区别”、“例句”四项内容。
“释义”部分对词义进行详尽的解释。
“同义”部分说明同一组同义词中不同词目的意义相同之处。
“区别”部分除对词目各自的着重点进行解释外，还对词目的使用范围、搭配关系、褒贬色彩、词性及不同用法等作适当的说明。
“例句”部分基本为每个词目各举一例，并注重其思想性、规范性、稳定性。若遇词目的词义有不同用法的，则每一异义再举一例。
反义词部分的词目除注音外，并分为“辨析”和“例句”两项内容，其中“辨析”是对词义进行解释以及作

古老的方块汉字不仅有实用价值，而且还有较高的艺术价值。写好汉字，学一点书法，是每一个华夏子孙的本分之事。
本书是顾仲老生的字清秀端庄，整齐挺拔，十分适合中小学生临写。希望广大中小学生下一点苦功夫，把字练好，在改革的大潮中大显身手。

在编写本书之前，编者广泛听取了教师、家长和小学生们的反映，为了培养儿童学习英语的兴趣，本书力图将知识性、娱乐性、趣味性融为一体。全书共分六册，本着小学生学英语要循序渐进的原则，由浅入深地逐步加温。1-4册是以图带文，5-6册则文图并举，让孩子们看各种有趣的动物和人物图像，在轻松有趣的氛围中学习英语。
本丛书由执教多年的专家根据中国学生学习英语的特点编写,以学生喜闻乐见的生活情景为素材。
辅导学生由浅入深循序渐进地学习英语。
全套丛书按年级分为六册,融知识性、娱乐性、趣味性于一体,注重激发学生兴趣，提高学习效率。
所附音带外籍教师口音纯正，原汁原味,从小训练学生听、说、读、写能力，受到广大家长、教师、学生的热烈欢迎。

本书力图将知识性、娱乐性、趣味性融为一体。全书共分六册，本着小学生英语要循序渐进的原则，由浅入深地逐步加温。1-4册是以图带文，5-6册则文图并举，让孩子们看各种有趣的动物和人物图像，在轻松有趣的氛围中学习英语。
各个单元的句型、对话都以儿童喜闻乐见的生活情景为素材，突出常用词汇，有些地方略高于现行的小学教材，目的是为了巩固和提高，也便于家长辅导孩子。
全书所设栏目，如小幽默、绕口令、笑话、谜语、小故事、儿歌、情景会话、阅读欣赏等，选材广泛，新颖活泼，全都从娱乐于儿童出发，使孩子们在愉快的氛围中寓学于乐，让孩子们在本书的听听、读读、做做、玩玩中学会英语。

本书按人体的部位，由上至下，从组织器官的主要结构，结合中医内脏与体表相关的网络，讲解它们的生理功能和以中医为主的保养方法，介绍了中年男士、女士们常见疾病的现代医学概念和诊断知识、中西医两方面的治疗及保健知识和有关中医单方、验方和食疗、食养配方以及推拿方法。

有人说，小说的基本面是故事。又有人说，故事和寓言、神话、传说一样，都是小说的雏形。还有人说，故事从远古时代围着篝火连打哈气仍听得津津有味的人类流传至今，终究有它不可取代的魅力。编在《新民故事》中的作品，都是从“新民故事全国征文大赛”中选出来的。

有人说，小说的基本面是故事。又有人说，故事和寓言、神话、传说一样，都是小说的雏形。
还有人说，故事从远古时代围着篝火连打哈气仍听得津津有味的人类流传至今，终究有它不可取代的魅力。
我想，《新民晚报》专门辟出整版篇幅，开办《市井故事》栏目，并和文汇出版社、中美合资利男居食品有限公司联合举办“新民故事全国征文大赛”，本意也是欲在世纪之交，弘扬富有时代特征的新故事，推出一个又一个引人入胜、充满跌宕悬念，又令广大读者喜闻乐见、爱不释手的好故事罢。
编在这两册《新民故事》中的参赛作品，就是从本次征文大赛中选出来的。
一个好故事的先决条件，除了要让人不断地提着一颗心问：“后来呢？后来怎么样了？”之外，就是要以情感人，用真挚的感情打动读者和听众。《六龄童被拐十年归 养父母失子悲痛绝》就是这么一篇故事。近些年来，被拐骗妇女、儿童的故事在杂志、报刊、书籍中时有可见，往往是揭露“人贩子”的残忍卑劣，对被拐的妇女孩子倾注同情，对买卖人口这一现象给予痛斥。而这一篇故事则从人性的角度，既写出了亲生父母和儿子之间的深情，又写出了养父母和孩子之间的无奈和尴尬。通篇故事中“人贩子”几乎没出现，但因写出了人性的

本书是一本信息技术教育入门教材。全书以Windows95/98为知识与操作背景，主要内容有认识计算机，Windows95基础，用计算机写文章、绘画及游戏，收发电子邮件，多媒体功能以及LOGO语言初步。其中前两部分作为全书的基础，用计算机写文章、绘画及游戏是最常用的计算机应用内容，多媒体与电子邮件则体现了当今信息技术的新内容和趋势，而LOGO语言初步给少年儿童一种计算机语言编程的概念，虽不涉及具体的编程内容，但可以帮助他们了解计算机软件工作的一些原理。
本书主要面向三至立年级的少年儿童。使用本教材时，应注意给学生充分的上机实践时间。书中配以大量操作时的屏幕图，有助于少年儿童的学习理解，叙述文字浅显易懂，有利于少年儿童的自学。

孩子从牙牙学语起，就喜欢有韵律的语言，喜欢听妈妈唱着摇篮曲入睡；会爬、会走以后，更喜欢听儿歌、唱儿歌、学诗歌。我们中国是一个诗的国度。诗歌的历史源远流长。尤其是唐诗，又是诗中的瑰宝，灿烂辉煌。千百年来，我们一代又一代的孩子，都在唐诗的熏陶下长大。唐诗里蕴含着丰富多彩的生活知识，启迪着孩子们的智慧，点燃他们渴望知识的火花；唐诗里有无限的情趣，又可听、可背、可唱，深受孩子的喜爱。
本书选取了最适宜孩子学习和接受的唐诗明篇，并把小学课本中出现的唐诗收入书中。全书用孩子能听懂、读懂的通俗语言，准确贴切、深入浅出的进行分析和解释。每幅插图均由著名艺人、画家根据唐诗意境制作加工而成，使画面童趣盎然，立体感强，真可谓诗中有画、画中有诗。

孩子从牙牙学语起，就喜欢有韵律的语言，喜欢听妈妈唱着摇篮曲入睡；会爬、会走以后，更喜欢听儿歌、唱儿歌、学诗歌。我们中国是一个诗的国度。诗歌的历史源远流长。尤其是唐诗，又是诗中的瑰宝，灿烂辉煌。千百年来，我们一代又一代的孩子，都在唐诗的熏陶下长大。唐诗里蕴含着丰富多彩的生活知识，启迪着孩子们的智慧，点燃他们渴望知识的火花；唐诗里有无限的情趣，又可听、可背、可唱，深受孩子的喜爱。
本书选取了最适宜孩子学习和接受的唐诗明篇，并把小学课本中出现的唐诗收入书中。全书用孩子能听懂、读懂的通俗语言，准确贴切、深入浅出的进行分析和解释。每幅插图均由著名艺人、画家根据唐诗意境制作加工而成，使画面童趣盎然，立体感强，真可谓诗中有画、画中有诗。

杂文家是这样一个群落：他们吃自己的饭，却为天下操心；他们不是对一个领域说话，而是对整个社会发言。他们敢于在高慢的险面上拨一拨，在威赫的虎须上捋一捋，在棘手的蜂窝上戳一戳。本书200篇杂文，全面折射出世纪末的国情、民风、世相、心态。像严秀的《“东方文明”琐议》，郭光东的《国旗为谁而降》，陈丹燕的《文化大革命是什么》，黄一龙的《“天下兴亡代表有责”论》，牧惠的《走运的杨乃武与小白菜》，张勇的《“既要利己，也不损人”》，何满子的《赞罗点点说“红色贵族”》，等等，都是别具新意的佳作。

人类分为六种体质，除一种为健康的正常质外，余五种为病理体质（俗称亚健康状态）。你知道自己属于哪种体质吗？适宜、不适宜或忌食哪些食物？本书有你关心的答案。可以肯定：通过饮食调养可以调整病理体质为正常质，使身体更加健康。

本字典是一部小型的书法类工具书，为便于读者在学习书法与书法创作时参考，字典正文按照部首进行排列，首文采用简化字。本字典的“部首目录”采用《新华字典》1998年修订本的“部首目录”编排。
本字典从文选中辑录古代和近代书法家的著名优秀碑贴，在这些碑贴中不可能出现现代的简化字。