本书是高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业的基础课教材。全书包括**部分导论:**章什么是组织行为学、第二章组织行为学的历史沿革;第二部分个体行为:第三章能力、人格与学习、第四章价值观、态度与工作满意度、第五章情绪与工作压力、第六章知觉、归因与印象管理、第七章动机概念与应用、第八章个体决策;第三部分群体行为:第九章群体行为、第十章团体建设、第十一章人际沟通、第十二章领导;第四部分组织行为:第十三章权力与政治、第十四章组织文化、第十五章组织变革与发展。每章均附学习要点、相关案例与思考题,以引导学生把握书中的**、难点内容,同时增进学生对组织行为学理论与实践的了解与理解。本书适合高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生作为教材使用,也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考书。

**篇 导 论
**章 什么是组织行为学
学习目标
开篇案例
**节 组织与管理的基本概念
第二节 组织行为研究是组织管理的基础
第三节 组织行为学的学科体系
第四节 组织行为学的分析模型
本章小结
复习思考题
案例 “转盘”方案
第二章 组织行为学的历史沿革与研究方法
学习目标
开篇案例
**节 早期实践
第二节 古典理论时代
第三节 行为学派时代
第四节 组织行为学的今天:权变的观点
第五节 组织行为学的研究方法
本章小结
复习思考题
案例 原因何在?
第二篇 个体行为
第三章 能力、人格与学习
学习目标
开篇案例
**节 能力
第二节 人格
第三节 学习
本章小结
复习思考题
案例 人才测评—让人才各得其所
第四章 价值观、态度和工作满意度
学习目标
开篇案例
**节 价值观
第二节 态度
第三节 工作满意度
本章小结
复习思考题
案例 三联软件公司
第五章 情绪与工作压力
学习目标
开篇案例
**节 情绪
第二节 工作压力
本章小结
复习思考题
案例 许君是否该辞职
第六章 社会知觉、归因与印象管理
学习目标
开篇案例
**节 知觉与社会知觉
第二节 归因
第三节 印象管理
本章小结
复习思考题
案例 苹果电脑公司的史蒂夫·乔布斯
第七章 动机概念与应用
学习目标
开篇案例
**节 什么是动机
第二节 内容型动机理论
第三节 过程型动机理论
第四节 动机的整合模型
第五节 动机理论的应用
本章小结
复习思考题
案例 上海浦东大众公司的员工持股计划
第八章 个体决策
学习目标
开篇案例
**节 个体决策的基本要素
第二节 基本的决策过程模型
第三节 决策偏差
本章小结
复习思考题
案例 鲍勃·鲁兹的直觉决策
第三篇 群体行为
第九章 群体
学习目标
开篇案例
**节 群体的基本概念
第二节 群体行为的解释
第三节 群体��策
本章小结
复习思考题
案例 我的新伙伴
第十章 团队建设
学习目标
开篇案例
**节 团队的含义
第二节 团队运作分析
第三节 有效的团队管理
第四节 把自己塑造成为**的团队成员
本章小结
复习思考题
自我评估练习 别人是否认为我可以信赖?
案例 高绩效团队的困惑
第十一章 人际沟通
学习目标
开篇案例
**节 沟通概述
第二节 开发有效的沟通
第三节 有关沟通的当前问题
本章小结
复习思考题
案例 芒克的震惊
第十二章 领导
学习目标
开篇案例
**节 领导与***
第二节 领导的行为理论
第三节 领导的权变理论
第四节 关于领导的*新观点
第五节 领导班子的结构
本章小结
复习思考题
案例 惠普CEO—卡莉·费奥利那
第四篇 组织行为
第十三章 权力和政治
学习目标
开篇案例
**节 权力概述
第二节 权力、权威、权术和影响力
第三节 组织政治
本章小结
复习思考题
案例 加拿大戴亚米公司
第十四章 组织文化
学习目标
开篇案例
**节 什么是组织文化
第二节 组织文化的功能
第三节 组织文化的创造、维系与传承
第四节 组织文化的分析和测量
本章小结
复习思考题
案例 3M的管理哲学
第十五章 组织变革与发展
学习目标
开篇案例
**节 组织变革的基本概念
第二节 影响变革的因素
第三节 实施组织变革
第四节 组织发展
本章小结
复习思考题
案例 科龙地震
参考文献
后记

一套代表中国*高水平、集理论性实践实践性于一身、符合中国企业特点的、全面系统介绍人力资源管理理论、技术、方法、流程和实际企业管理案例的全新、权威的教材。