本书《人体解剖生理学》是医学高等职业教育基础课程系列教材中的一部。根据医学高职教育培养高等技术应用型医药卫生人才的目标,我们打破原有学科的界限,对课程进行适当的重组。本教材包括人体解剖学和生理学两个学科的内容,而人体解剖学又涵盖解剖学和组织学两个学科的知识。同时,我们对本套教材的整体优化也予以充分重视,加强与其他课程(如生物化学、免疫学等)教材编者的联系,尽量防止不必要的重复,也尽量避免重要内容的疏漏。另外,我们坚持基础理论服务于应用的思想,把握以必需、够用为度的原则,对教材内容作了适当的选择,将**放在一些必需的形态结构和生理现象上,并尽可能联系临床实际,而对机制的探讨则予以淡化。本教材定位于大专水平的层次上。当然,我们也十分注重在教材中突出三基(基本理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)和三化(教材整体优化、编写标准化和规范化)。在本教材的编写过程中,我们参考了大量国内、外人体解剖生理学教材和其他有关书籍,国内参考资料主要为*新版的全国医药专科和本科规划教材。
考虑到教学上的方便,除绪论外,本教材将人体解剖学和生理学内容分两部分编排,两部分内容各自以章为序。组织学的内容除基本组织单独列一章外,其余内容均插入到人体解剖学各章中。生理学中有关形态结构的内容一般不和人体解剖学部分重复。为帮助学生学习和复习,每章后附有专业英语词汇和复习思考题,专业英语词汇总量约700个,每章的英语词汇量按每章字数占全书文字总数的比例而定。复习思考题基本上能覆盖本教材的**内容。