普通话是汉民族交流思想、传递信息、表达情感的*重要的交际工具,也是我国各民族之间的交际工具。在人类进入21世纪,经济、文化、科技迅猛发展的今天,我们更需要努力克服方言差异,加强信息交流的准确性,以适应改革开放的需要。因此,大力推广和普及普通话,使普通话成为我们的教学语言、工作语言、宣传语言和交际语言,是提高现代化意识,提高国民整体素质,体现**语言文字政策及管理水平的一项重要决策。为此,我们组织力量编写了这部普通话教本。
本书作为学习普通话的公共课教材,适用于福建省尤其是闽南地区的大、中专院校学生,还可供中、小学和幼儿园教师及成人学习普通话之用。
本书的特点是重应用、重训练、重过程。教材较好地体现了四种原则:方便教学,适于自学;由易到难,由经到纬;分散难点,突出**;学以致用,强化实践。书中各章节都考虑到教学时数的安排,在提供系统的普通话语音知识的同时,能紧扣方言对应,找出差距,抓准难点。在考虑学习对象已有水平的基础上,以培养说话和朗读能力为经,以正音教学为纬,穿插展开,步步推进,融语音知识于口语实践之中。显示全部信息

绪论
**节 普通话和方言
第二节 口语训练的意义
第三节 口语训练的方法
**章 发声基础
**节 发音器官
第二节 呼吸控制
第三节 共鸣控制
第四节 吐字归音
第五节 音色、音域、响度的处理
第六节 用声与嗓音保护
本章训练目标和学习**、难点
第二章 普通话语音
**节 语音单位
第二节 汉语拼音方案
第三节 音节和拼音
本章训练目标和学习**、难点
第三章 声调
**节 普通话声调
第二节 声调辨正
第三节 声调训练
第四章 声母
**节 普通话声母
第二节 声母辨正(一)
第三节 声母辨正(二)
本章训练目标和学习**、难点
第五章 韵母
**节 普通话韵母
第二节 韵母的发音
第三节 韵母的辨正
本章训练目标和学习**、难点
第六章 语流音变
**节 变调
第二节 轻声
第三节 儿化
第四节 语气词“啊”的音变
第五节 词语的轻重格式
本章训练目标和学习**、难点
第七章 说话
**节 主体说话
第二节 交谈
本章训练目标和学习**、难点
第八章 朗读
**节 朗读概说
第二节 朗读的基本技巧
第三节 不同文体作品的朗读
本章训练目标和学习**、难点
第九章 演讲
**节 演讲概说
第二节 演讲的态势技巧
第三节 演讲的声音技巧
第四节 演讲稿的写作
第五节 演讲评价标准
本章训练目标和学习**、难点
第十章 辩论
**节 辩论的基础知识
第二节 **辩词实录和点评
……
第十一章 教师职业口语
参考书目
后记
再版后记