幼儿园课程论
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内容提要
《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材?幼儿园课程论》根据**广播电视大学学前教育专业(专科)课程设置的要求编写。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材?幼儿园课程论》在编写过程中,力求体现当代学前教育课程理论和实践发展的基本趋势,反映当今幼儿园课程改革的成果,既表现教材编写的前瞻性,又考虑到专科教育的要求以及我国幼儿园教师的现状。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材?幼儿园课程论》介绍了幼儿园课程编制的基本原理和教育活动设计的方法,旨在通过本教材的学习,使学员达到扩展视野,提升课程意识,加强课程选择、设计和实施能力的要求。
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