阅读(B学生用书)
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内容提要
教材编写时考虑到以下几点:1.练习设计和活动安排以学习者为**,强调应用能力的培养。2.针对研究生听说能力下降的情况,编写专门教材,重视口语和听力的培养。3.课文题材、体裁?嘌舾贝?4.重视翻译和写作(尤其是论文写作)能力的培养。5.在突出词法、句法的基础上,融入篇章知识的教学。
外教社研究生公共英语系列教材由以下几个部分组成:
《阅读》A、B、C学生用书、教师用书各三册
《听力》上、下学生用书、教师用书各两册
《口语口译》一册
虽然外教社有编写大型教材的成功经历,《大学英语》修
外教社研究生公共英语系列教材由以下几个部分组成:
《阅读》A、B、C学生用书、教师用书各三册
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