基础化学是五年制医学专业学生进入大学**学年就学习的一门极其重要的必修课。在从分子、亚分子出发来探索生命的奥秘,用化学的规律来解释医学的今天,基础化学的重要性尤为突出。学好基础化学将为学生的后续课程——有机化学、生物化学及医学课程的学习打下坚实的化学基础。
但要学好基础化学,并非易事。基础化学的内容涵盖面宽,由无机化学、物理化学、分析化学的基本理论和基础知识组成,知识点多,要记要背的概念、公式多。和中学相比,大学教学进度快,每节课授课的内容多,每次又教授大量的新内容,学生往往不能适应,对于每章的**抓不住、难点吃不透、习题不会解。
本书是由全国各个主要医学院校**的化学教师和学科带头人参与编写,对第1版去粗取精、削枝强干,帮助大学一年级的医学专业学生尽快适应大学的化学教学,明确教学大纲的“掌握、熟悉、了解”三级“教学要求”,通过“内容精讲”强化**、钻透难点,并通过“例题解析”、“思考题和练习题解析”讲解解题的思路和技巧。通过“自我检测题”,使学**现差距,总结经验,改进方法,提高学习效率,增强独立思考和解决问题的能力,牢固掌握基础化学的基础理论和知识,顺利完成本门课程的学业。
本书充分吸取国内外同类教材的长处,以提高学生解题能力作为学好基础化学的突破口。对于例题、习题,不是简单地写出答案,而是进行分析,写出思路,在解题过程中,不仅写出公式和过程,而且尽可能带出单位进行运算。使学生不但知其然,更要知其所以然,这是本书的主要特点。
参与编写的教师按书写章节先后顺序是祁嘉义、赵光(女)、陈缵光、李青松、仇佩虹(女)、黄丽芳(女)、邓克敏(女)、孙勤枢、刘永民、侯华新、许贯虹、李柏林、于素华(女)。感谢李银保老师所做的工作。
希望本书能够成为医学院校学生的良师益友。不妥之处,敬请读者批评指正。