在教育改革的浪潮中,美育的作用引起了广泛的重视。德、智、体、美、劳五育并举的方针,证明是培养具有社会主义思想觉悟、有创造能力的开拓型人才的有效途径。这一认识已经得到愈来愈多人的承认和接受,从而使长期被遗忘的美育**教育方针中恢复了应有的地位。
艺术教育是在学校中实施美育的重要内容和手段。从理工科大学发端的音乐教育,其覆盖面逐渐扩大,现在已有相当数量的大学开设了音乐选修课。随着工作的开展,在高校任教的音乐教师们迫切地希望他们提供一些参考书。由于中小学音乐教育尚未走向正规,高中又是一个断层,目前大学的音乐教育基本上处于初创的阶段,其程度也是参差不齐的,要由**颁发统一的教材尚不具备条件,鉴于此,本会收集了一些老师们授课的教材,从中选择了一些并经过讨论和修改,**给大家作为参考用书。然望通过实践,广泛听取意见,使它们日臻完善。相信随着全国音乐教育的普及和深入,必然会水涨船高地对大学的音乐教育提出更高的要求。那时必然会随着形势的需要而产生更完备、更高质量的用书。
祝愿在这块园地上耕耘的园丁们以艰辛的劳动、坚强的毅力,努力开创音乐教育以新局面迎接美育春天的来临。

编者前言
**章 欣赏导论
**节 关于欣赏
第二节 曲式
练习题
第二章 歌曲
**节 综述
第二节 中外民间歌曲
第三节 中外**歌曲介绍
练习题
第三章 戏曲音乐
**节 戏曲艺术的形成与发展
第二节 戏曲音乐的来源和特点
练习题
第四章 说唱音乐
**节 说唱艺术的形成与发展
第二节 说唱音乐的分类
第三节 说唱音乐的基本特征
练习题
第五章 中小型器乐曲

本教材容量较大,意在让同学们在有限的时间内能对什么是音乐、如何感受音乐以及音乐的要素、古今中外的音乐发展情况、作家和作品有一个基本的了解和认识。所以,教师在授课时对同类体裁的作品是有所考虑和选择的,余下的作品作为课外作业,请大家结合教科书和教学磁带去听赏。