语文教学论
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内容提要
绪论
**章 语文课程的性质与目标
**节 语文课程的性质
第二节 语文课程的目标
第二章 《语文课程标准》解读
**节 《语文课程标准》制订的背景
第二节 《语文课程标准》的基本思路与理念
第三章 语文教材
**节 中国传统语文教材述评
第二节 语文教材编写的思想与原则
第三节 由拓展到提升
第四章 语文教师
**节 教师角色的新定位
第二节 教师素养的再认识
**章 语文课程的性质与目标
**节 语文课程的性质
第二节 语文课程的目标
第二章 《语文课程标准》解读
**节 《语文课程标准》制订的背景
第二节 《语文课程标准》的基本思路与理念
第三章 语文教材
**节 中国传统语文教材述评
第二节 语文教材编写的思想与原则
第三节 由拓展到提升
第四章 语文教师
**节 教师角色的新定位
第二节 教师素养的再认识
目录
绪论
**章 语文课程的性质与目标
**节 语文课程的性质
第二节 语文课程的目标
第二章 《语文课程标准》解读
**节 《语文课程标准》制订的背景
第二节 《语文课程标准》的基本思路与理念
第三章 语文教材
**节 中国传统语文教材述评
第二节 语文教材编写的思想与原则
第三节 由拓展到提升
第四章 语文教师
**节 教师角色的新定位
第二节 教师素养的再认识
第三节 教师进...... 更多
**章 语文课程的性质与目标
**节 语文课程的性质
第二节 语文课程的目标
第二章 《语文课程标准》解读
**节 《语文课程标准》制订的背景
第二节 《语文课程标准》的基本思路与理念
第三章 语文教材
**节 中国传统语文教材述评
第二节 语文教材编写的思想与原则
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