前言
《统计学》是河北省高等学校统编教材,该课程是教育部确定的经济管理类专业的核心课程。在整个教学计划和人才培养方案中占有重要位置。
本书在编写过程中注重了强化课程、淡化专业的教学改革思想和通才教育的观念来构筑教材体系,突出了以下几个特点:**,注重将深奥的理论问题转化为现实的具体问题加以描述,从而引起读者的兴趣,做到深入浅出。第二,以现实生活的实际应用为归宿,突出了教材内容的针对性、应用性和实践性。第三,将“统计”作为“管理的工具”来筛选教材内容。尽量利用微观管理中的案例和现实生活中的素材来阐述教材的内容;使同学们感到统计能“学而有用、学而能用、学而会用”。第四,突出了“统计”课程是经济管理类专业的核心课程的特点,注意了与相关课程的联系与衔接。第五,强化了“统计”的“工具论”和“方法论”。在全面阐述统计内容的同时,列举了大量统计分析方法在企业经营管理中应用的案例,突出了统计方...... 更多