本书包括绪论共十章,其内容包括卫生保健的概述、健康与健康测量、卫生策略和初级卫生保健、健康促进与健康教育、社区卫生保健、自我保健、家庭保健、**人群保健、卫生保健技术及管理、居民健康状况及评价等基本知识、基本方法和基本技术。本课程总任务是使学生树立正确的健康和“大卫生观”,获得卫生保健的基础知识、基本技能和基本方法;具有开展卫生保健服务和继续学习的能力。
本教材的特点是:1 充分考虑临床医学专业特点,围绕健康及保健这条主线编写,使教材更具思想性;2 参考并汲取了有关教材、专著的新知识、新内容,使内容更具科学性;3 引入及充实了近几年我国政府和卫生部门颁发的有关政策、条例、法规,使内容具先进性;4 临床医学专业学生毕业后的岗位主要在农村基层**单位,是实施初级卫生保健工作的骨干,在内容中详细介绍了这部分内容,使教材更具适用性。

**章 绪论
第二章 健康与健康测量
**节 概述
第二节 评价健康的标准及健康测量
第三章 卫生策略与初级卫生保健
**节 卫生策略
第二节 初级卫生保健
第四章 健康促进与健康教育
**节 健康促进
第二节 健康教育概述
第三节 健康教育实施
第四节 社区健康教育
第五章 社区卫生保健
**节 概述
第二节 卫生保健制度及政策
第三节 社区卫生保健的实施
第六章 自我保健
**节 概述
第二节 自我保健的措施
第七章 家庭保健
**节 概述
第二节 家庭保健概念、意义及内容
第三节 家庭保健的内容及实施
第四节 常见疾病的家庭保健
第八章 **人群保健
第九章 卫生保健技术及管理
第十章 居民健康状况及评价
实习指导
附录
参考文献
中英文对照