外研社一直以全心全意服务于中国外语学习者为宗旨,致力于为中国外语学习者提供*全面的外语教学用词典、教材、读物和参考书。为了使中国英语学习者更多地得益于亚历山大先生的功能主义教学思想,在阅读、听说、写作和语法方面有长足的进步,外研社与朗文公司精诚合作,再次携手推出以上一系列的英语教学丛书,希望读者对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

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为什么要学习语法语法是一种条理性的规则,是交流的支柱。为学语法而学语法是毫无意义的,我 们学习语法是为了达到更好地交流的目的。语法告诉我们应该怎样使用语言和 为什么要这样使用。如果没有它,语言就不成为语言。本书的对象和内容本书专为将英语作为外国语来学习的读者而编,对象是具有中等英语水平的人 士。不管是在校学生或是自学者都适用。本书的内容包括了英语中全部*主要 的语法。你若翻开本书的目录,就会看到十六个主要项目,这便是构成英语语法 的主要基础。本书的资料取自《朗文英语语法》(Longman English Grammar),但可 单独使用。如需深入了解某一语法现象,可查...

致读者
1 句子The sentence
1.1 句子的词序(sentence word order)
1.2 简单句(simple sentence):带和不带宾语的动词
1.3 简单句:直接和间接宾语(direct and indirect objects)
1.4 并列句(compound sentence)
1,5 复合句(complex sentence):名词从句(noun clause)
1.6 复合句:关系代词及关系从句(relative pronoun and clause)
1.7 复合句:whose;限定性/非限定性从句(defining/non-defining clause)
1.8 复合句:时间、地点、方式
1.9 复合句:原因和对比
1,10 复合句:目的、结果和比较
1.11 复合句:现在分词结构(present participle construction)
1.12 复合句:完成时/过去分词结构(perfect/pastparticiple construction)
2 名词Nouns
2.1 单一名词(One-word noun)
2,2 复合名词(compound noun)
2.3 可数名词和不可数名词(Countable and uncountable nouns)(1)
2.4 可数名词和不可数名词(2)
2.5 数(number)(单数与复数)(1)