在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上,本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整,并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术,以及新出台的**政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新,注重学生实践能力的提升,培养学生的创新能力和新药研发能力。同时,将思想政治教育纳入教材,激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网 教育”需求和我社数字资源的积累,本次修订将同步进行数字化资源建设。

**章 绪论/1 **节 人体解剖生理学概述/1 一、 人体解剖学和人体生理学的研究对象和任务 /1 二、 人体解剖生理学与医药学的关系 /1 三、 生理学的研究方法和三个水平 /2 第二节 生理学研究的基本范畴/3 一、 机体的内环境与稳态 /3 二、 刺激与反应 /5 三、 机体生理功能的调节 /5 第三节 解剖学的基本术语/8 一、 人体的方位术语 /8 二、 人体的面 /8 第二章 人体的基本组成/9 **节 细胞/9 一、 细胞膜 /9 二、 细胞质 /10 三、 细胞核 /12 四、 细胞增殖与细胞周期 /13 五、 细胞的衰老 /15 六、 细胞凋亡 /15 第二节 组织/16 一、 上皮组织 /17 二、 结缔组织 /18 三、 肌组织 /21 四、 神经组织 /21 第三章 细胞的基本功能/25 **节 细胞膜的物质转运功能/25 一、 被动转运 /25 二、 主动转运 /27 三、 膜泡运输 /29 第二节 细胞的信号转导/30 一、 G 蛋白耦联受体介导的信号转导 /30 二、 离子通道型受体介导的信号转导 /33 三、 酶联型受体介导的信号转导 /34 四、 招募型受体介导的信号转导 /35 五、 核受体介导的信号转导 /35 第三节 细胞的生物电活动/36 一、 细胞的生物电现象 /37 二、 细胞生物电产生机制 /37 三、 细胞的兴奋和兴奋性 /44 第四节 肌肉的收缩功能/45 一、 骨骼肌的收缩功能 /45 二、 平滑肌的收缩功能 /53 第四章 运动系统的结构与功能/54 **节 骨与骨连结/54 一、 骨 /54 二、 骨连结 /57 第二节 肌/60 一、 肌的形态、结构与功能 /60 二、 肌的分布 /60 第五章 血液的组成与功能/64 **节 血液的组成和理化特性/64 一、 血液的组成和血量 /64 二、 血液的理化特性 /65 第二节 血细胞的形态和功能/66 一、 红细胞 /66 二、 白细胞 /68 三、 血小板 /69 四、 血细胞的生成与破坏 /69 第三节 生理止血和血液凝固/70 一、 生理止血 /70 二、 血液凝固 /71 三、 纤维蛋白溶解 /75 第四节 血型和输血/76 一、 ABO 血型系统 /76 二、 Rh 血型系统 /77 三、 输血的原则 /78 第六章 循环系统的结构与功能/80 **节 循环系统的结构/80 一、 心 /80 二、 血管 /83 三、 淋巴系统 /86 第二节 心肌的生物电现象和生理特征/89 一、 心肌细胞的生物电现象 /89 二、 心肌的电生理特性 /92 三、 体表心电图 /95 第三节 心脏的泵血功能/97 一、 心肌收缩的特点 /97 二、 心动周期及心脏的泵血过程 /97 三、 心音 /99 四、 心脏泵血功能的评定 /99 五、 心脏泵血功能的调节 /100 六、 心脏泵血功能的贮备 /101 第四节 血管生理/102 一、 血流量、血流阻力和血压 /102 二、 动脉血压和动脉脉搏 /102 三、 静脉血压和静脉回心血量 /104 四、 微循环 /105 五、 组织液的生成 /106 六、 淋巴液的生成和回流 /107