发展高等护理教育,培养适应现代化需要的**护理人才是我国医学教育的重要内容。随着生物-心理-社会医学模式的转变,学科不断交叉融合。掌握预防医学的基本理论、基本方法和基本技能,已成为护理学专业学生开展护理实践、管理和科研的**素质。本教材适用于护理学类专业本科学生。教材在编写过程中,依据教育部制订的**标准,注重传承经典、整合创新、立体建设,体现以人为**的指导思想。教材注重与其他教材之间的有序衔接和有机联系,强调理论知识的同时注重对实践应用的思考,通过引入案例与问题,培养学生分析和解决问题的综合能力。本教材包括正文、附录、中英文名词对照索引等,并附有数字资源内容。绪论主要介绍预防医学及公共卫生的相关概念,**篇主要阐述全球和中国的预防保健策略与措施,第二篇主要阐述自然环境和社会环境与健康,第三篇主要介绍人群健康研究的统计学方法,第四篇主要介绍人群健康研究的流行病学方法。

绪论
一、
预防医学的概念
二、预防医学的主要任务
2
三、健康和三级预防策略
四、21世纪我国公共卫生和预防医学面临的问题与挑战
五、护理学类专业学生学习预防医学的意义
**篇预防保健策略与措施
**章预防保健策略
**节全球卫生与卫**展策略
。
一、全球卫生
二、全球卫**展策略
三、千年发展目标
12
四、可持续发展目标
12
五、全球卫生治理
13
第二节中国的卫生策略
14
一、中国的卫生工作方针
14
二、健康中国建设与行动
15
第三节卫生系统及医药卫生体制改革
16
一、卫生系统与卫生组织机构
16
二、中国的卫生服务体系
18
三、中国卫生体制改革
20
第二章
疾病预防控制
23
**节传染病的预防控制
24
一、传染病发生的条件和流行过程
24
二、影响传染病流行过程的因素
28
三、疫源地���流行过程
29
四、传染病的预防控制策略与措施
29
第二节慢性病的预防控制
34
一、概述
34
二、慢性病的预防控制策略与措施
35
三、中国慢性病**目标
37
四、重大慢性病**行动
37
第三节突发公共卫生事件的应对
38
一、概述
39
二、突发公共卫生事件应急处理
40
三、医护人员在突发公共卫生事件中的作用
42
第二篇环境与健康
第三章人类环境与健康
46
**节人类环境与生态平衡
47
一、人类的环境
47
二、生态系统与生态平衡
48
三、人类与环境的辩证统一关系
48
第二节环境污染及其对健康的影响
49
一、环境污染与环境污染物
49
二、环境污染物对健康损害的影响因素
51
三、环境污染对人类健康的影响
53
第三节环境污染的控制措施
54
一、环境保护的法律法规标准
54
二、环境保护的技术措施
54
第四章生活环境与健康
56
**节空气与健康
57
一、大气的特征及其卫生学意义
・57
二、大气污染对人体健康的影响
58
三、室内空气污染与健康
60
四、空气污染的卫生防护
6
第二节饮用水与健康
的的的出的的的的的
一、水资源的种类与卫生学特征
二、饮用水种类与特点
三、饮用水污染与健康
四、饮用水污染的卫生防护
第三节地质环境和土壤与健康
一、地质环境与疾病
二、土壤的特征与卫生学意义
三、土壤污染与健康
四、土壤污染的卫生防护

第五章职业环境与健康
71
**节概述
72
一、职业性有害因素
72
二、职业性损害
.73
第二节常见职业性有害因素及职业性损害
75
一、生产性毒物和职业中毒
75
二、生产性粉尘与职业性肺部疾病
82
三、物理因素及其对健康的影响
85
四、其他职业病
88
第三节护理职业环境与健康
89
一、护理职业环境
89
二、护理人员职业损伤的防护
90
第四节职业性有害因素的预防控制
92
一、全球策略
92
二、预防原则
92
三、控制措施
92
第六章食物与健康
95
**节食物、营养与健康
96
一、各类食物的营养
96
二、膳食结构与合理营养
98
三、营养调查与评价
99
第二节食品**与风险管理
102
一、食品**概述
102
二、食品污染及各类食品的卫生问题・
102
三、食品添加剂
108
四、转基因食品
110
五、食品**风险管理
111
第三节食源性疾病
112
一、食源性疾病与食物中毒
112
二、细菌性食物中毒
113
三、有毒动植物中毒
116
四、化学性食物中毒
118
五、食物中毒报告与处理
119
第七章社会因素与健康
121
**节社会因素概述
122
一、社会因素的内涵
122
二、社会因素影响健康的特点
122
三、社会因素影响健康的理论机制
123
第二节社会环境因素与健康
124
一、社会制度因素与健康
124
二、社会经济因素与健康
125
目
录
111
三、社会文化因素与健康
126
四、社会人口因素与健康
126
五、卫生系统与健康
128
六、社会支持与健康
128
七、家庭与健康
129
第三节心理行为因素与健康
130
一、心理因素与健康
130
二、行为因素与健康
131
第四节心身疾病
134
一、心身疾病的特征
134
二、心身疾病的危险因素
135
三、常见的心身疾病
135
四、心身疾病的诊断与冶疗
135
五、心身疾病的预防
136
第三篇医学统计方法
第八章医学统计学的基本概念与步骤
138
**节医学统计学的基本概念
139
一、总体和样本
139
二、变量和资料
140
三、误差
141
四、概率和小概率事件
141
第二节医学统计工作的基本步骤
142
一、研究设计
142
二、资料收集
142
三、资料整理
143
四、资料分析
143
第九章数值变量资料的统计分析
144
**节数值变量资料的统计描述
145
一、频数分布表及频数分布，
145
二、集中趋势的描述
147
三、离散趋势的描述
149
第二节正态分布和医学参考值范围
151
一、正态分布的概念与特征
151
二、正态分布曲线下面积分布的规律
152
三、正态分布的应用
153
第三节均数的抽样误差和总体均数估计
155
一、均数的抽样误差与标准误
155
二、参数估计
155
第四节假设检验的基本思想和步骤
157
一、假设检验的目的和原理
157
I121
自
录
二、假设检验的基本步骤
157
第五节t检验
158
一、样本均数与总体均数比较的t检验
158
二、配对设计数值变量资料的t检验
158
三、成组设计数值变量资料的t检验
160
四、I型错误和I型错误
162
五、假设检验中应注意的问题
163
第六节方差分析
163
一、方差分析的基本思想
163
二、完全随机设计资料的方差分析
165
三、随机区组设计资料的方差分析
166
四、多个样本均数间的两两比较
167
五、变量变换
168
第十章分类变量资料的统计分析
170
**节分类变量资料的统计描述
171
一、常用相对数
171
二、应用相对数时应注意的问题
172
三、率的标准化法
173
四、动态数列
175
第二节分类变量资料的统计推断
177
一、率的抽样误差和标准误
177
二、总体率的估计
177
三、X检验
178
第十一章秩和检验
....185
**节Wilcoxon符号秩和检验
186
一、配对设计两样本比较的秩和检验
186
二、单样本与总体中位数比较的秩和检验
188
第二节成组设计两样本比较的秩和检验
189
一、原始数据两样本比较的秩和检验
189
二、频数分布表资料或等级资料两样本比较的秩和检验
190
第三节成组设计多样本比较的秩和检验
191
一、原始数据多样本比较的秩和检验
191
二、频数分布表资料或等级资料的多样本比较秩和检验
193
第四节随机区组设计的秩和检验
194
第十二章回归与相关分析....
196
**节直线回归
197
一、直线回归的概念
*.
197
二、直线回归方程的建立和假设检验
198
三、直线回归的应用
..201
四、直线回归分析中应注意的问题
201
目
录
131
第二节直线相关
201
一、直线相关的概念
201
二、直线相关分析中应注意的问题
203
三、直线相关与回归的区别和联系
204
第三节多重线性回归
204
一、多重线性回归概述
204
二、多重线性回归方程的建立・
206
三、多重线性回归方程的假设检验
208
四、自变量的选择
211
五、多重线性回归分析中应注意的问题
213
第四节Logistic回归分析
214
一、Logistic回归分析概述
214
二、Logistic回归模型的参数估计
216
三、Logistic回归模型的假设检验
217
四、变量筛选
218
五、Logistic回归分析中应注意的问题
220
第十三章统计图表.
221
**节统计表
223
一、统计表结构与制表基本原则
223
二、统计表的分类
224
三、编制统计表的注意事项
224
第二节常用统计图
224
一、统计图结构与制图基本原则
224
二、常用统计图种类及其适用条件
225
第三节医学论文统计结果表达的基本要求
230
一、“材料与方法”中的统计表达
230
二、“结果”中的统计表达
230
三、“讨论”中的统计表达
231
第四篇人群健康研究的流行病学方法
第十四章流行病学概论
234
**节流行病学概述
235
一、流行病学发展简史
235
二、流行病学的定义
236
第二节流行病学的原理和研究方迭
237
一、基本原理
237
二、研究方法
237
第三节流行病学的重要观点
237
一、群体观点
237
二、概率论观点
238
三、对比观点
238
14|
日
录
四、社会医学和生态学观点
238
五、多病因论观点
238
第四节流行病学的实际应用
238
一、研究疾病或健康状态的分布
238
二、研究疾病的危险因素与病因
238
三、评价疾病诊疗措施的效果
238
四、研究疾病自然史
239
五、疾病防制与健康促进
239
六、卫生决策和评价
239
第十五章疾病分布
240
**节流行病学常用测量指标
241
一、发病频率测量指标
241
二、患病频率测量指标
242
三、死亡频率测量指标
243
第二节疾病流行强度
243
一、散发
243
二、暴发
244
三、流行
244
四、大流行
244
第三节疾病的三间分布
244
一、疾病的人群分布
244
二、疾病的时间分布
245
三、疾病的地区分布
246
四、疾病的地区、时间和人群分布的综合描述
247
第十六章流行病学研究方法
248
**节描述性研究
249
一、概述
249
二、病例报告
249
三、病例系列分析
250
四、现况研究
250
五、筛检
252
六、生态学研究
254
第二节分析性研究
254
一、概述
254
二、队列研究
255
三、病例对照研究
260
第三节实验性研究
266
一、概述
266
二、临床试验
266
三、现场试验和社区试验
269
四、研究常见问题及注意事项
270
目
录
151
五、优点与局限性
271
第十七章病因探索
272
**节病因的概念
273
一、病因定义
273
二、病因分类
273
三、病因学说
274
第二节病因研究方法
276
一、收集病因线索
276
二、形成病因假设
276
三、检验病因假设
276
四、验证病因假设
277
第三节病因推断
277
一、疾病与暴露因素联系的类型
277
二、因果联系的推断标准
279
第十八章**不良反应监测
281
**节**不良反应监测概述，
282
一、**不良反应的相关概念
282
二、**不良反应的分类
282
三、**警戒与**不良反应监测
283
四、护理人员在**不良反应监测中的重要作用
283
第二节**不良反应监测的方法
284
一、常用方法
284
二、我国**不良反应报告流程
284
第三节**不良反应因果关系的判定
285
一、研究方法
285
二、评价方法
286
第十九章疾病预后研究及其评价
...289
**节疾病预后的概念
290
一、疾病预后及其研究的意义
..290
二、疾病自然史
290
三、临床病程
290
四、预后因素
291
第二节疾病预后研究中常用的结局指标
291
一、各种率的指标
291
二、中位生存时间
292
三、健康相关生存质量及其衍生指标
292
第三节疾病预后研究的类型和设计方案
292
一、疾病预后研究类型
292
二、疾病预后研究常用设计方案
293
三、疾病预后研究设计中的若干注意事项
293
161
目
示
四、疾病预后研究的实施要点・
294
五、常见的偏倚
294
第四节疾病预后研究的资料分析
295
一、生存分析
295
二、影响疾病预后因素的分析方法
297
第五节疾病预后研究的评价
298
一、观察对象的代表性
298
二、研究开始时间(零时)的规定
298
三、全程随访的百分率
298
四、预后指标与统计分析的正确性
298
附录统计用表
299
附表1标准正态分布曲线下的面积
299
附表2t界值表
300
附表3F界值表(方差齐性检验用)
301
附表4F界值表(方差分析用)
303
附表5q界值表(Newman-Keuls法用)
307
附表6百分率的置信区间
308
附表7X界值表
314
附表8T界值表(配对比较的符号秩和检验用)
316
附表9T界值表(两样本比较的秩和检验用)
317
附表10H界值表(三样本比较的秩和检验用)
318
附表11M界值表(随机区组比较的秩和检验用)
321
附表12r界值表
322
附表13随机数字表
324
中英文名词对照索引
主要参考文献