本书分为两大部分。 *部分针对“研究工作”,按照寻找论题、阐明研究问题、研究设计、数据收集、数据分析和结论共六个步骤的逻辑顺序,论述了各个步骤的工作要点,包括作者从论文指导工作实践中总结出的“三层次提出研究问题”的思路以及“论点树”的构建等。论述过程中,强调学位论文须遵循“问题导向”而非“论题导向”,宜采用创新点模式而非理论框架模式,宜重经验论证而非理论论证。 第二部分针对“论文写作”,根据学位论文的构思和结构要求,对比了论文写作中常见的不同思路,阐明宜逆向写作而非顺向写作,宜“开门见山”式而非“外围兜圈”式叙述,宜“树状”式而非“枝蔓”式结构。讨论了专业学位论文标题、摘要、绪论、论证章、结论等各部分的写作要求。这部分还专门指出如何将各类管理研究报告作为基础材料,运用在MBA等学位论文的写作中。

**章 绪论 1

**节 我国专业硕士学位的发展历程 1
第二节 专业硕士学位研究生教育的特点 5
第三节 专业硕士学位研究生教育的国内外比较 6
第四节 专业硕士学位论文工作的质量要求 8
第五节 研究工作方法11

**部分 专业学位论文研究工作过程
第二章 寻找论题和阐明问题16
**节 寻找论题18
第二节 阐明研究问题22
第三章 研究设计44
**节 论点树44

本书曾名《管理类专业学位论文研究及撰写》。 关于如何写出一篇合格、规范甚至**的MBA学位论文,本书的观点是: ◎ 论文工作的本质目的在于提高学生运用所学理论分析和解决问题的能力,即研究能力。 ◎ 研究能力不能通过课堂授课的方式提高,只能在分析和解决实际问题的过程中,通过积累经验和体会,获得那些只可意会不能言传的技能。 ◎ 专业学位论文不是像作文那样写出来的,它主要是研究工作的结果。 ◎ 为期一年的学位论文工作是一个过程,这个过程对提高学生本人的研究能力和思考水平具有十分重要的作用。