学习科学与技术(第2版)
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出版社
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ISBN9787040474671
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作者
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页数354
-
出版时间2017年07月01日
-
定价¥45.00
-
所属分类
目录
前辅文
导论与导学:培养具有创造性和健康个性的终身学习者
第1单元 信息时代学习方式的历史变革
单元学习目标
单元学习要点与结构
单元知识导学图
单元学习技术修炼指南
你的学习计划.
1.1 “乔布斯之问”:教育信息化的时代难题与破解之道.
1.1.1 为什么IT 对教育的影响小得令人吃惊
1.1.2 网络课程新潮流:乔布斯之问的实践解答
1.1.3 MOOC在大学创新发展中引发的历史变革
1.2 人类学习方式及其历史演变
1.2.1 什么是学习方式
导论与导学:培养具有创造性和健康个性的终身学习者
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单元学习目标
单元学习要点与结构
单元知识导学图
单元学习技术修炼指南
你的学习计划.
1.1 “乔布斯之问”:教育信息化的时代难题与破解之道.
1.1.1 为什么IT 对教育的影响小得令人吃惊
1.1.2 网络课程新潮流:乔布斯之问的实践解答
1.1.3 MOOC在大学创新发展中引发的历史变革
1.2 人类学习方式及其历史演变
1.2.1 什么是学习方式
编辑推荐语
本书系统地介绍了当前国内外学习科学与学习技术的理论和新进展,并将理论与实践紧密结合起来,探索全媒体课程教材与教学设计、学习评价新模式,使学生成为具有创新意识和内在学习动力的**学习者。
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