本书为《教师教育课程标准（试行）》配套教材，教师教育**级精品资源共享课理想课程配套教材。

本书以爱课程平台、课程学习平台、二维码资源为载体，强调幼儿园教师专业发展的信念与责任、知识与能力、实践与体验。按“模块-活动-问题”进行组织，内容涉及幼儿园开展教育信息化活动**的知识与技能。
本书包括十个模块：现代教育技术与幼儿教育、幼儿园教育活动中图像素材的处理、幼儿园教育活动中声音素材的处理、幼儿园教育活动中动画与视频素材的处理、幼儿园信息化教学活动过程设计、幼儿园多媒体教室环境下教学活动的实施、幼儿园多媒体课件与微课的设计与制作、幼儿园交互式教学环境下教学活动的实施、幼儿园信息化区域活动设计与实施、幼儿园教育评价中的教育技术。本书可作为高等院校学前教育本、专科教材，也可作为幼儿园教师的培训教材。

模快国代校育技术与动儿致育
活动1教育技术及相关概念
活动2多媒体技术与动儿教育
活动)计算机网络与幼儿教育
活动4社会性媒体与幼儿教育
活动5 视频展示台的使用与网站创建实训

模块二图像素材的获取与处理
活动1 图像文件格式的特点与选川 16
活动2 图像素村获取实训 9
活动3图像隶材处理实训

模块三 声音素材的获取与处理
活动1声音文件格式的特点与转换 60
活动2声音素材获取实训
活动3声音素材处理实训

模块四动画与视频素材的获取与处理 73
活动1 常用动画与视频文件格式的特点与选用 74
活动2 动画与视频素材获取实训
活动3视频素材处理实训 86

模块五幼儿园信息化教学活动设计 91
活动1幼儿园信息化教学活动设计概述 92
活动2幼儿特征 与教学内容分析 100