本教材是全国学前教育专业“十二五”系列规划教材之一，依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准编写。**介绍了幼儿园教师职业道德认知及培养、幼儿园教师职业发展相关法律、幼儿园教师职业道德情感及培养、幼儿园教师职业道德行为及培养、幼儿园教育活动中的职业道德行为，内容丰富而具体。本教材充分关照学前教育专业学生的特点，设置了“名言佳句”“拓展阅读”“身边的故事”“做一做”“想一想”“试一试”等小栏目，增强了教材的可读性与互动。本教材既适合学前教育专业的学生选用，也适合在职幼儿园教师继续教育时使用。

**单元绪 论
　**课职业道德概述及其历史发展
　第二课社会主义职业道德的主要内容、特点及其作用
　第三课幼儿园教师职业道德规范
　第四课幼儿园教师专业标准
第二单元 幼儿园教师职业道德认知及培养
　**课幼儿园教师职业道德认知及其影响因素
　第二课幼儿园教师职业道德认知的培养途径
　第三单元 幼儿园教师职业道德情感及培养
　**课职业道德情感及其影响因素
　第二课职业道德情感的培养
第四单元 幼儿园教师职业道德行为及培养
　**课职业道德行为及其影响因素
　第二课 幼儿园教师良好职业道德行为的培养途径
第五单元 幼儿园教育活动中的职业道德行为
　**课一日生活中的职业道德行为
　第二课环境管理中的职业道德行为
　第三课家长工作中的职业道德行为
　第四课教育评价中的职业道德行为
第六单元 幼儿园教师职业心理及调适
　**课职业角色心理特征
　第二课职业心理问题及调适
第七单元 幼儿园教师职业发展的相关法律
　**课教师职业法律素质概述