《护理心理学(第4版)/全国医药类专业“十二五”规划教材》与以往三版教材的不同之处在于:一方面,随着学科的发展,一些概念发生了改变,因此,在《护理心理学(第4版)/全国医药类专业“十二五”规划教材》的编写中,我们也随之进行了调整和修改,以适应本学科的发展要求;另一方面,由于近年来,心身疾病(如:高血压、冠心病、糖尿病、恶性**等)的发病率、死亡率不断上升,并且有低龄化的趋势,这已引起人们普遍的关注,为此,我们在心身疾病章节中增加了心理护理的原则,更加突出了心理护理和心理**对该疾病的**。 护理心理学-(第4版)_汪勇_西安交通大学出版社_

第三章 变态心理学
**节 概述
一、变态心理学的概念
变态心理学(abnormal psychology)又称病理心理学(pathological psychology),是研究人的异常心理过程和异常个性心理特征的科学。它研究认识、情感、意志、智能、人格等方面的异常表现,探讨异常心理的发生、发展、变化的原因和规律。它不仅要描述异常心理现象并进行分类和解释,还要说明其本质和发生机制,以便理解、预测和有效地控制人的行为。
变态心理学是医学心理学中发展*早的一个分支,是研���异常心理的学科。对变态心理要下个明确的定义是比较困难的,变态心理的概念有广义和狭义两种。凡是偏离正常的心理过程或行为均属广义的变态心理。根据世界卫生组织对“健康”所下的定义,这些变态心理患者虽然既无疾病也无缺陷,但他们在身体上、精神上和社会适应能力方面并未处在完好的状态。狭义的变态心理一般指“精神疾病”,如焦虑、抑郁、性变态、药瘾、酒癖及幻觉、妄想等各种神经症和精神病。
对变态心理和精神疾病的认识,与社会文化密切相关。在欧洲中世纪时代,精神病患者被认为是魔鬼附体,因此用祈祷、符咒、驱鬼等方法**,甚至用残酷的拷问、审讯、炙烙皮肤、长针穿舌等对待患者,认为这是处罚躲在人体内的魔鬼,借以“拯救”患者。而对情欲,则认为是女人,特别是女巫所激起的邪恶,于是教皇指定编辑了一本《魔鬼的锤子》于1487年发表,书中揭露女巫所施行的邪恶手段,指出要给予严厉处罚,有不少女性因此被活活烧死。17世纪以后,工业革命推动了科学的进步,医学也逐渐摆脱了宗教神学的束缚。18世纪法国大革命胜利后,社会结构发生了根本变化。比奈(Pinel)**个被任命为“疯人院”的院长,他去掉了精神病患者身上的铁链和枷锁,把疯人院变成了医院,进行了划时代的改革。从这时开始,精神病才被看做是一种需要**的疾病,精神病患者被看做是社会的成员。
在我国古代,也认为变态心理、精神异常与鬼神有关,如《荀子·解蔽》说:“凡人之有鬼也,必以其感忽之间、疑玄之时正之。此人之所以无有而有无之时也。”认为幻觉是因为“有鬼也”,驱除之首靠巫术。长期把精神病患者关在寺庙,锁于庭柱。之所以如此,乃因科学文化的不发达,宗教迷信乘虚而入,影响人们对变态心理的认识。现今普遍一致的观点认为,变态心理是因为没有能力按社会认可的适宜方式行动,以致其行为后果对本人或社会是不适应的。其所以“没有能力”,是由于存在着器质性或机能性的缺陷。
……

**章 护理心理学绪论
**节 护理心理学的概念、研究对象和任务
第二节 护理心理学的研究方法与意义
第三节 护理心理学发展简史
思考题
第二章 心理学基础
**节 心理学概述
第二节 心理过程
第三节 个性
思考题
第三章 变态心理学
**节 概述
第二节 心理过程障碍
第三节 人格障碍
第四节 性变态
第五节 变态心理产生的原因
思考题
第四章 心理应激
**节 心理应激的一般概念
第二节 应激反应及其形式
第三节 心理应激与健康
第四节 心理应激的预防与应付
第五节 自杀及其预防
思考题
第五章 临床心理测验
**节 心理测验
第二节 心理测验在临床工作中的应用
思考题
第六章 心理**
**节 心理**概述
第二节 一般性心理**
第三节 暗示和催眠疗法
第四节 精神分析疗法
第五节 行为疗法
第六节 询者**疗法
第七节 认知**
第八节 森田疗法
第九节 生物反馈疗法
思考题
第七章 心理咨询
**节 心理咨询概述
第二节 心理咨询的产生与发展
第三节 心理咨询的形式
第四节 心理咨询的范围
第五节 心理咨询的理论选择
第六节 心理咨询的非技术性医患关系
第七节 心理咨询的基本过程
第八节 心理咨询人员的基本条件
思考题
第八章 心理卫生
**节 心理卫生概述
第二节 不同年龄阶段的心理卫生
第三节 家庭心理卫生
第四节 学校心理卫生
第五节 职业群体心理卫生
第六节 人际关系与心理卫生
思考题
第九章 患者心理
**节 患者角色与行为
第二节 患者的心理需要
第三节 患者的心理特点
思考题
第十章 护患关系
**节 人际关系
第二节 护患关系
第三节 护患沟通
思考题
第十一章 心理护理概论
**节 心理护理概述
第二节 心理护理程序
第三节 心理护理的方法及技巧
第四节 护士的心理素质及培养
第十二章 临床心理护理
**节 心理问题与护理
第二节 不同科室患者的心理护理要点
思考题
第十三章 自理的心理学问题
**节 自理的一般概念
第二节 自理的实施内容
第三节 自理的心理学问题
思考题
第十四章 **心理与**滥用
**节 **的心理效应
第二节 患者用药的依从性
第三节 安慰剂的心理作用及安慰疗法
第四节 **滥用与**依赖
第十五章 心身疾病与心理护理
**节 心身疾病概述
第二节 心身疾病发病的有关因素
第三节 心身疾病的发病机制
第四节 常见的几种心身疾病
第五节 心理护理原则
思考题
第十六章 家庭和社区护理
**节 家庭和社区护理概述
第二节 家庭心理护理
第三节 社区心理护理
思考题
第十七章 老年心理护理
**节 老年人的生理心理特点
第二节 老年人的心理护理
第三节 常见老年病的心理护理
第四节 临终老年患者的心理变化及护理
思考题
参考文献