《全国高等学校医药学成人学历教育(专科)规划教材:护理心理学(供护理学专业用)(第3版)》在坚持“三基五性”基本原则的基础上,与上版教材相比,在编写内容和编写形式上进行了创新。在内容上,根据学科发展的需要和*新的研究成果,将新理论、新方法编人其中。在编写形式上,每章前设置学习目标,每章末设置学习小结和复习题,首尾呼应,便于学生复习和掌握主要知识点;在每章中设置相关链接,介绍经典的心理学实验、*新研究进展等,拓宽学生的知识面,同时增强教材内容的趣味性。全书共分为十一章,分别是绪论、心理学基础知识、心理发展与心理健康、心理应激、心身疾病、异常心理、心理评估、心理干预、患者心理、心理护理、护士心理健康与维护。

**章 绪论
**节 概述
第二节 护理心理学的常用研究方法
第三节 护理心理学相关的心理学理论

第二章 心理学基础知识
**节 心理现象与心理实质
第二节 心理过程
第三节 人格

第三章 心理发展与心理健康
**节 概述
第二节 不同年龄阶段的心理健康

第四章 心理应激
**节 概述
第二节 心理应激的中���机制
第三节 应激反应

第五章 心身疾病
**节 概述
第二节 心身疾病的发病机制
第三节 常见的心身疾病

第六章 异常心理
**节 概述
第二节 常见心理障碍
第三节 常见不良行为

第七章 心理评估
**节 概述
第二节 心理评估的常用方法
第三节 主要心理测验介绍

第八章 心理干预
**节 概述
第二节 心理干预技术

第九章 患者心理
**节 疾病行为与患者角色
第二节 患者的心理需要和心理反应

第十章 心理护理
**节 概述
第二节 不同年龄阶段患者的心理护理
第三节 不同类型患者的心理护理

第十一章 护士心理健康与维护
**节 护士工作应激
第二节 护士心理健康维护

附录
附录一 常用的心理测验问卷
附录二 各章参考答案
参考文献