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病理学-第2版-供护理.涉外护理.助产等专业用
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病理学-第2版-供护理.涉外护理.助产等专业用

  • 作者:郭晓华 周洁
  • 出版社:第四军医大学出版社
  • ISBN:9787566201775
  • 出版日期:2012年07月01日
  • 页数:267
  • 定价:¥45.00
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    内容提要
    《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材:病理学(第2版)》适用于三年制高职护理专业教育。在延续第1版教材编写体例的基础上,结合大多数高职院校学时限制的具体情况,以必需、够用为度,对章节设计进行了适当的调整,坚持以“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)为原则,力争内容精练、层次分明、通俗易懂,着力构建能体现护理专业特色和专科层次特点的病理学知识体系。
    《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材:病理学(第2版)》按72学时编写,共17章。与第1版教材相比,有以下特点:**,紧扣**护士执业资格考试*新大纲,将考试大纲所涉及的医学基础知识和疾病纳入编写内容,依据系统特点和学习内容的渐进性、连贯性,排列章节内容。第二,跟踪前沿,反映病理学新进展。如脑死亡概念的阐述,细胞坏死与凋亡概念的区别,高血压诊断标准、病毒性肝炎分类等新修订标准等;增加应激、严重急性呼吸综合征、流感等章节内容。第三,突出护理专业岗位需求,将**护士执业资格考试大纲所涉及的知识点对应章节设置了考点链接,有针对性地指导学生对医学基础知识的掌握。全书彩色印刷
    文章节选
    **节 健康、疾病的概念
    一、健康概念
    长期以来,人们认为“不生病”就是健康,实际上此观点是不全面的。随着“生物医学模式”向“生物一心理一社会”模式的转变,健康的标准也随之改变,而且在不同地区、不同年龄的人群中健康的标准也会略有不同。世界卫生组织(World Health Organization,WHO)提出:健康(health)不仅是没有疾病和病痛,而且是躯体上、精神上和社会上处于完好状态。换言之,健康不仅仅是身体健康,而且还要有心理上的健康和对社会较强的适应能力。
    二、亚健康状态概念世界卫生组织将机体无器质性病变,但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为亚健康状态(sub-health)。亚健康状态是指介于健康与疾病之间的生理功能低下的状态,此时机体处于非病、非健康并有可能趋向疾病的状态,故有学者称其为诱发病状态。引起亚健康状态的真正原因尚不清楚,可能与社会环境压力、人的自我调节能力、不良生活习惯、环境污染等多种因素有关。根据年龄、环境、职业、社会文化层次的差异,亚健康表现错综复杂,其表现既可是躯体上的表现,又可是精神心理上的异常。较常见的表现是活力、反应能力、适应能力和免疫力降低,如容易疲劳、易感冒、出虚汗、食欲不振、失眠健忘、焦虑易怒、精神委靡、性功能减退等。
    亚健康是一种临界状态,处于亚健康状态的人,虽然没有明确的疾病,但却出现精神活力和适应能力的下降,如果这种状态不能得到及时的纠正,非常容易引起心身疾病。因此应从心理、行为、社会方式等各个环节及早采取预防措施,加强自我保健、开展体育锻炼、提高自身的免疫功能、调节心理活动,争取亚健康状态向健康状态发展,防止向疾病方向转化。
    三、疾病概念疾病是机体在一定条件下受病因损害作用后,应机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动的过程。在此过程中,病因与机体相互作用产生损伤和抗损伤的斗争,体内可出现一系列功能、代谢和形态改变,患者在临床上出现不同的症状和体征,且对环境的适应能力下降和劳动能力减弱甚至丧失。症状是指患者主观上的异常感觉,如疼痛、恶心、发热等。体征是指用临床检查方法所获得客观表现,如肺部哕音、心脏杂音、压痛和反跳痛等。
    ……
    目录
    绪论
    **章 疾病概论
    **节 健康、疾病的概念
    第二节 病因学概述
    第三节 发病学概述
    第四节 疾病的经过与结局
    第二章 细胞和组织的适应、损伤与修复
    **节 细胞和组织的适应
    第二节 细胞和组织的损伤
    第三节 损伤的修复
    第四节 组织损伤与临床护理联系
    第三章 局部血液循环障碍
    **节 充血和淤血
    第二节 出血
    第三节 血栓形成
    第四节 栓塞
    第五节 梗死
    第六节 局部血液循环障碍与临床护理联系
    第四章 炎症
    **节 炎症概述
    第二节 炎症的基本病理变化
    第三节 炎症的临床表现
    第四节 炎症的分类与病变特点
    第五节 炎症的结局
    第六节 炎症与临床护理联系
    第五章 **
    **节 **的概念
    第二节 **的特性
    第三节 **对机体的影响
    第四节 良性**与恶性**的区别
    第五节 **的命名与分类
    第六节 癌前病变、癌前疾病和原位癌
    第七节 常见**举例
    第八节 **的病理学检查
    第九节 **的病因学及发病机制
    第十节 **患者的护理
    第六章 发热
    **节 发热的原因和分类
    第二节 发热的发生机制
    第三节 发热的分期与热型
    第四节 发热时机体的代谢和功能变化
    第五节 发热的生物学意义
    第六节 发热与临床护理联系
    第七章 应激
    **节 应激的基本概念
    第二节 应激时神经内分泌反应
    第三节 应激时机体的功能代谢变化
    第四节 应激与临床护理的联系
    第五节 常见几种应激性疾病及护理
    第八章 水、电解质代谢紊乱
    **节 人体体液的含量、分布和组成
    第二节 水、钠代谢紊乱
    第三节 钾代谢紊乱
    第四节 水肿
    第五节 水、电解质紊乱与临床护理的联系
    第九章 酸碱平衡紊乱
    第十章 缺氧
    第十一章 弥散性血管内凝血
    第十二章 休克
    第十三章 心血管系统疾病
    第十四章 呼吸系统疾病
    第十五章 消化系统疾病
    第十六章 泌尿系统疾病
    第十七章 传染病
    模拟测试卷
    参考答案
    参考文献

    与描述相符

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