《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:儿童少年卫生学(第7版)(供预防医学类专业用)》共分十六章和十个实习指导，《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:儿童少年卫生学(第7版)(供预防医学类专业用)》还进一步更新了中英文名词索引，以满足时代发展需要，对学生掌握基本专业词汇有一定帮助。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:儿童少年卫生学(第7版)(供预防医学类专业用)》是全国高等医药院校预防医学专业教材评审委员会、全国高等医药教材建设研究会、卫生部教材办公室组织编写的第7版《儿童少年卫生学》教材，供预防医学五年制本科及三年制大专等预防医学类专业教学使用。

绪言
一、学科研究目的和对象
二、主要研究内容
三、学习技能和方法
**章儿童少年生长发育
**节生长发育指标和研究内容
一、生长、发育的基本概念
二、生长发育指标体系
三、生长发育研究内容
第二节儿童少年生长发育一般规律
一、遗传和环境的交互作用
二、连续性和阶段性的统一
三、程序性和时间性的协调
第三节生长发育理论观及其研究进展
一、生长发育进化论
二、生长发育生态观
三、生长发育整体观
第二章儿童少年身体发育
**节儿童少年体格发育
一、体格发育的阶段变化
二、生长长期趋势
三、身体比例变化
四、体型发育
第二节儿童少年体能发育
一、健康相关体能和运动技能相关体能
二、儿童少年体能发育
第三节儿童少年体成分发育
一、体成分模型
二、体成分发育的年龄特征
三、体成分发育的性别特征
四、体成分发育的种族差异
第四节儿童少年脑发育
一、生命早期脑发育
二、童年期脑发育
三、青春期脑发育与心理行为
第三章儿童少年心理行为发育
**节儿童少年认知能力发育
一、认知发育概述
二、感知觉发育
三、注意力的发展
四、记忆力的发展
五、思维能力发展
六、想象力的发展
第二节儿童少年言语能力发展
一、言语能力概述
二、前言语阶段和语音的发展
三、词汇和语法的掌握
四、口头表达能力的发展
五、书面语言能力发展
第三节儿童少年情绪、个性及社会化发展
一、情绪和情感的发展
二、个性的发展
三、自我意识的发展
四、社会化的发展
第四章青春期生长发育
**节青春期的定义和发育表现
一、青春期概述
二、青春期形态发育特点
三、青春期性发育
四、青春期性心理发��
第二节青春期内分泌变化和调控机制
一、影响生长发育的激素
二、青春期发育的神经一内分泌调控机制
三、青春期的启动机制
第三节青春期发育异常
一、青春期身高发育异常
二、性早熟
……
第五章生长发育影响因素
第六章生长发育调查与评价
第七章儿童少年健康状况
第八章儿童少年常见病**
第九章儿童少年慢性病预防控制
第十章儿童少年心理卫生问题
第十一章青少年健康危险行为
第十二章儿童少年伤害与暴力
第十三章教学卫生和学校卫生服务
第十四章学校健康教育与健康促进
第十五章学校教学设备卫生
第十六章学校突发公共卫生事件应急处置
实习一人体测量与性发育检查
实习二生长发育评价方法
实习三体成分测量
实习四运动负荷试验
实习五健康筛查
实习六儿童少年认知能力测验
实习七儿童少年行为问题评定
实习八教室卫生学评价
实习九学习疲劳测定方法
实习十骨龄评价
中英文名词对照索引