李建明主编的《精神病学》编者总结了以往国内教材编写的经验和教训,遵循医学生培养目标,以生物、心理、社会医学模式为指导,强调全方位看待精神障碍。本教材共分19章,突出基本理论、基本知识和基本技能的培养。本教材编写人员均为精神病学临床、教学、科研一线专家学者。《精神病学》可作为全国高等医学院校五年制本科生教材。

第1章 绪论 第1节 概述 一、精神病学与精神障碍的概念 二、精神病学发展史 三、精神活动的物质基础 第2节 精神障碍的病因学 一、精神障碍的生物学因素 二、精神障碍的心理、社会因素 三、各种因素相互作用对精神障碍的影响 第3节 精神病学与其他学科的关系 第4节 精神病学的未来 一、精神障碍与疾病负担 二、精神病学发展展望 第2章 精神障碍的检查与诊断 第3章 精神障碍的分类与诊断 第4章 精神障碍的症状学 第5章器质性精神障碍 第6章 精神活性物质所致精神和行为障碍 第7章 精神分裂症及其他精神病性障碍 第8章心境障碍 第9章 神经症 第10章 分离(转换)性障碍 第11章 应激相关障碍 第12章人格与行为障碍 第13章 性障碍 第14章 心理因素相关生理障碍 第15章 精神科急症与处理 第16章 **** 第17章 电痉挛** 第18章 心理** 第19章 精神障碍的康复与预防 参考文献

李建明主编的《精神病学》总结以往教材编写的经验和教训,遵循医学生培养目标,突出基本理论、基本知识和基本技能,体现了思想性、科学性、先进性、启发性和应用性的特点,注重了教材的整体化、标准化、规范化。同时,为了方便教学和考试,制作了课件,并编写了考试复习题集。