本书立足于成为中国小学生家长*好的培训读本。
小学阶段是孩子养成良好学习习惯的重要阶段，重要意义不言而喻；年轻的小学生家长也正处于涉世不深、急需教育理论和经验的阶段，绝大多数家长并不清楚如何处理好小学生阶段孩子的教育。
小学生父母应该持有什么样的家庭教育态度和心态，父母应该做什么？怎么做？为什么应该这样做、做这些？怎么面对和解决教育中的问题和困惑？为什么别人的孩子能够做到而自己的孩子却总是很难？怎么看待别人成功的教育方法和经验？全书从品格、智力、健康、情商、学习五个方面，针对小学生父母进行了详细的阐述。全书**着力于什么是*正确的小学生家庭教育思想和做法，以及父母*容易忽略和出现问题的地方，辅以典型案例和行之有效的做法和技巧，使本书具有理论性、权威性、实用性、操作性、可读性强的显著特点。

**章 孩子的起跑线在父母身上
一 父母要把自己放在教育者的位置上
成功的家庭教育，首先建立在对家庭教育正确的认识基础之上。家庭教育中出现的几乎所有问题，追根溯源，都可以在对家庭教育认识不清楚中找到原因。
父母要把自己放在教育者的位置上，这是家庭教育的根本出发点。父母要遵循教育的基本原则、方法和规律，不能随心所欲。我们认为，这是关于家庭教育*基本的两点认识。
什么是家庭教育?对于这个问题，相信大多数父母都没有仔细思考过。这也不是几句话就能说清楚的事情，本书不是家庭教育的理论著作，无意于在这个问题上做过多的探索。但是，通过大量的家庭教育个案和调查研究，我们发现，许多父母对家庭教育的基本认识都不甚明了，甚至存在严重偏差。这种情况从根本上给家庭教育造成亍不好的影响，可以说，家庭教育中出现的几乎所有问题，追根溯源，都可以在这里找到原因。因此，在讲述其他问题之前，首先需要让父母对家庭教育建立起基本的认识。
孩子在未成年以前，主要有两个生活场所：家庭和学校。因此，在—个人的幼儿、童年、青少年时期，家庭教育和学校教育几乎涵盖了其
所接受的全部教育内容。本书所说的家庭教育，主要是相对学校教育而言，指围绕家庭这个场所面发生的孩子的教育活动。
……

目 录
序 言 理念的力量——阅读本书的五大理由
**章 孩子的起跑线在父母身上
1 父母要自觉的把自己放在教育者的位置上
2 *好的小学生家庭教育
3 慎重对待孩子的“**次”
4 孩子的起跑线在父母身上
5 潜移默化和因材施教
6 真正的爱
第二章 培养真正的人
1 培养真正的人
2 怎样对孩子进行品格教育
3 成就一生的八个品格
第三章 坚持每天锻炼一小时
1 正确的小学生家庭健康教育观念
2 坚持每天锻炼一小时
3 完全营养解决方案
4 让孩子拥有一颗健康的心
第四章 让孩子成为*受欢迎的人
1 认识情商
2 让孩子做自己情绪的主人
3 让孩子拥有良好的性格
4 培养孩子自信和乐观积极的态度
5 让孩子学会与人交往
第五章 每个孩子都与众不同
1 智力是一切成功的基础
2 注意力是一切学习能力的基础
3 让孩子拥有良好的记忆力
4 观察是智慧之母
5 呵护孩子的想象力和创造力
6 思维能力是智力的核心
第六章 学习：父母应该做好的八件事
1 要了解孩子和小学生学习的特点以及一般规律
2 要摆正自己在孩子学习中的位置
3 要有对待孩子学习的正确心态和态度
4 要创造适合孩子学习的外部条件和家庭氛围
5 要配合学校教育，处理好与老师的关系
6 要帮助树立正确的学习观念，让孩子葆有充沛的学习动力
7 要帮助孩子找到适合自己的学习方法
8 要帮助孩子养成良好的学习习惯
后 记