《普通高等教育"十二五"规划教材:线性代数》根据教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会制定的线性代数课程教学基本要求，结合作者的教学经验并借鉴国内外同类**教材的长处编写而成。全书共7章，内容包括：行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、二次型、线性空间与线性变换，以及一些线性代数应用案例。除第7章外，各章的每节后均配有习题，每章后配有总习题，并在书末附有习题答案。在编写中力求内容循序渐进、逻辑清晰、**突出、通俗易懂，便于学生理解和老师教学。《普通高等教育"十二五"规划教材:线性代数》可作为高等学校理工类和经济管理类各专业线性代数课程的教材或教学参考书。

前言
第1章 行列式
1.1 二阶与三阶行列式
1.1.1 二阶行列式
1.1.2 二阶线性方程组
1.1.3 三阶行列式
1.1.4 三元线性方程组
习题1.1
1.2 n阶行列式
1.2.1 排列与逆序
1.2.2 n阶行列式的定义
习题1.2
1.3 行列式的性质
习题1.3
1.4 行列式按行(列)展开
1.4.1 行列式按一行(列)展开
1.4.2 行列式按某k行(列)展开
习题1.4
1.5 克拉默法则
习题1.5
总习题一

第2章 矩阵
2.1 矩阵的概念及运算
2.1.1 矩阵的定义
2.1.2 一些特殊的矩阵
2.1.3 矩阵的运算
习题2.1
2.2 可逆矩阵
2.2.1 可逆矩阵的定义
2.2.2 可逆矩阵的性质
习题2.2
2.3 分块矩阵
2.3.1 分块矩阵的概念
2.3.2 分块矩阵的运算
2.3.3 一些特殊分块矩阵的运算
习题2.3
2.4 初等变换与初等矩阵
2.4.1 矩阵的初等变换
2.4.2 初等矩阵
2.4.3 初等变换法求逆矩阵
习题2.4
2.5 矩阵的秩
2.5.1 矩阵秩的概念
2.5.2 矩阵秩的性质
习题2.5
总习题二

第3章 线性方程组
3.1 消元法
3.1.1 线性方程组的消元解法
3.1.2 线性方程组有解的判别定理
习题3.1
3.2 向量与向量组的线性组合
3.2.1 向量及其线性运算
3.2.2 向量组的线性组合
3.2.3 向量组等价
习题3.2
3.3 向量组的线性相关性
3.3.1 向量组的线性相关性概念
3.3.2 向量组线性相关性的有关定理
习题3.3
3.4 向量组的秩
3.4.1 向量组的极大线性无关组
3.4.2 向量组的秩与矩阵秩的关系
习题3.4
3.5 线性方程组解的结构
3.5.1 齐次线性方程组解的结构
3.5.2 非齐次线性方程组解的结构
习题3.5
总习题三

第4章 矩阵的特征值
4.1 向量的内积、长度与正交
4.1.1 向量的内积，长度及其性质
4.1.2 正交向量组
4.1.3 正交矩阵、正交变换
习题4.1
4.2 方阵的特征值与特征向量
4.2.1 特征值与特征向量
4.2.2 特征值与特征向量的性质
习题4.2
4.3 相似矩阵
4.3.1 相似矩阵的概念
4.3.2 相似矩阵的性质
4.3.3 矩阵与对角矩阵相似的条件
4.3.4 矩阵对角化的步骤
习题4.3
4.4 实对称矩阵的对角化
习题4.4
总习题四

第5章 二次型
5.1 二次型的基本概念
习题5.1
5.2 化二次型为标准形
习题5.2
5.3 正定二次型
习题5.3
总习题五

第6章 线性空间与线性变换
6.1 线性空间的定义与性质
6.1.1 线性空间的定义
6.1.2 线性空间的性质
6.1.3 线性子空间
习题6.1
6.2 线性空间的基、维数与坐标
6.2.1 线性空间的基与维数
6.2.2 线性空间的基与坐标
习题6.2
6.3 基变换与坐标变换
6.3.1 基变换公式
6.3.2 坐标变换公式
习题6.3
6.4 线性变换
6.4.1 线性变换的定义
6.4.2 线性变换的性质
6.4.3 线性变换的值域与核
习题6.4
6.5 线性变换的矩阵表示
6.5.1 线性变换的矩阵
6.5.2 线性变换与矩阵的关系
习题6.5
总习题六

第7章 应用案例
7.1 投入产出模型
7.1.1 模型的构建
7.1.2 模型的求解和应用
7.2 森林管理模型
7.2.1 模型的构建
7.2.2 模型的求解和应用
7.3 汽车保险模型
7.3.1 模型的构建
7.3.2 模型的求解和应用
7.4 满意度测量模型
7.4.1 模型的构建
7.4.2 模型的求解
7.4.3 模型的应用
参考文献
部分习题答案

《普通高等教育"十二五"规划教材:线性代数》注意保持数学学科本身的科学性和系统性。在引入概念时尽可能采用学生易于接受的方式叙述，对部分冗长、繁琐的推理则略去，突出有关理论、方法的应用，注重线性代数有关概念在实际应用方面的介绍。《普通高等教育"十二五"规划教材:线性代数》共7章，主要内容包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、二次型、线性空间与线性变换，以及一定的线性代数应用案例。对数学要求较高的理工类专业，原则上可讲授《普通高等教育"十二五"规划教材:线性代数》的前6章内容；对经济管理类专业，可讲授《普通高等教育"十二五"规划教材:线性代数》的前5章内容。第7章为线性代数的四个应用案例，以窥见线性代数应用的广泛性，供教学中选用。