《媒体市场调查与分析教程》系统全面的介绍了媒体市场调查与分析相关教程。由于媒体创意专业具有交叉性、综合性特点，所以该专业教材编写的**，也是难点在于，要以创意传播能力的培养为核心、为旨归，解决好多学科知识、多学科理论的交叉与融合问题。媒体创意专业是适应创意时代需要而创办的一个崭新的专业，是一个新型、特色的专业。

**章 媒体市场环境的发展与变化
**节传统媒介市场的发展与现状
第二节 新兴媒介的发展

第二章 媒体市场调查概述
**节 媒体市场调查的定义与意义
第二节 媒体市场调查的理论基础
第三节 媒体市场调查的类型

第三章 媒体市场调查的程序和设计
**节 媒体市场调查的基本程序
第二节 媒体市场调查项目的设计

第四章 定��研究方法
**节 个案研究法
第二节 深层访谈
第三节 焦点小组座谈会
第四节 参与观察法

第五章 定量研究方法
**节 测量概述
第二节 问卷调查法
第三节 内容分析
第四节 实验法

第六章 抽样理论与设计
**节 抽样概述
第二节 抽样技术及方法
第三节 如何确定样本量

第七章 媒体市场调查数据的前期处理
**节 问卷的接收、检查和校订
第二节 调查数据的编码和录入
第三节 数据审核
第四节 数据的统计预处理

第八章 媒体市场调查数据的分析
**节 数据的描述性统计
第二节 推断统计——参数估计和假设检验
第三节 常用双变量分析方法
第四节 常用统计图表

第九章 市场调查报告的撰写与呈现
**节 市场调查报告的撰写
第二节 报告的演示
附录 SPSS 17．0基本操作手册
参考文献
后记

丁迈，中国传媒大学电视与新闻学院教师，副教授，硕士生导师。毕业于北京师范大学物理系，后在北京广播学院取得工学硕士，2007年获得传播心理方向博士学位。主讲过《传播心理学研究方法》、《心理测量》、《社会统计学》、《**新闻报道》等课程，参与多项省部级科研项目，著有《**新闻学》、《典型报道的受众心理实证研究》等书，并在《现代传播》、《中国广播电视学刊》等刊物上发表了多篇论文。主要研究方向为：应用统计、传播心理测量、**新闻学、传播学研究方法等。
崔蕴芳，中国传媒大学电视与新闻学院教师，毕业于内蒙古大学新闻系，2003年在北京广播学院取得传播学研究方法方向硕士学位，2009年在中国人民大学获得传播效果研究方向博士学位。主讲过《传媒市场调查与分析》、《新闻学传播学经典著作选读》、《媒体市场调查与分析专业外语》等课程，曾在《现代传播》等刊物上发表了多篇论文。主要研究方向为：传播理论、传播学研究方法等。