《中国古代史(上册)(第5版)》主要内容简介:由**教育部组织十院校编写的高等院校文科教材《中国古代史》,从1979年作为**教材由福建人民出版社出版,1982年作为正式教材出版以来,到现在已有20年左右。在这段时间内,这部教材先后重印16次,总发行量达一百多万册,至今尚有近百所高等院校在使用。使用范围之广和时间之长,实为始料所不及。应该说,这是广大高校师生对我们的极大信任、鼓励和支持,也是鞭策我们继续改进的动力。

《中国古代史(上册)(第5版)》主要内容简介:由**教育部组织十院校编写的高等院校文科教材《中国古代史》,从1979年作为**教材由福建人民出版社出版,1982年作为正式教材出版以来,到现在已有20年左右。在这段时间内,这部教材先后重印16次,总发行量达一百多万册,至今尚有近百所高等院校在使用。使用范围之广和时间之长,实为始料所不及。应该说,这是广大高校师生对我们的极大信任、鼓励和支持,也是鞭策我们继续改进的动力。

**章 中国的原始社会(约200万年前—前2070年)**节 中国历史的开端一 猿人及其社会生活二 古人和古人创造的文化第二节 原始社会的发展——母系氏族公社一 新人与氏族公社的形成:二 母系氏族公社的传说和遗存三 母系氏族公社繁荣时期的经济生活四 母系氏族公社繁荣时期的社会生活第三节 父系氏族公社和原始社会的解体一 父系氏族公社的遗存和社会组织二 父系氏族公社的经济和文化艺术三 家庭、私有制的发展和部落战争四 古代传说中的部落和部落联盟 第二章 夏商时期奴隶制**的建立和发展(前2070年—前1046年)**节 夏王朝的建立与灭亡一 夏王朝的建立及其**机构二 夏代的经济和文化三 夏王朝的兴衰第二节 商代奴隶制**的发展一 商王朝的建立和发展二 商代**机构的发展三 商代社会经济和文化四 商代后期社会矛盾与商的灭亡第三章 西周奴隶社会的进一步发展(前1046年—前771年)**节 西周奴隶制**的强化 一 周王朝的建立二 周初大分封和宗法制、井田制 三 西周**机器的强化第二节 社会经济、文化和社会生活一 社会经济的进一步发展二 哲学、科技和文化的发展三 社会生活第三节 西周中后期社会矛盾和西周的衰亡一 西周中期社会危机的加剧二 西周王朝的衰亡第四章 春秋时期奴隶社会的瓦解(前770——前476年)**节 王室衰微和大国争霸一 春秋初年的政治形势二 大国争霸第二节 社会生产力的发展和封建生产关系的产生一 社会生产力的发展二 井田制的瓦解和封建生产关系的产生第三节 下层民众的反抗和地主**夺取政权的斗争一 没落奴隶主**的腐朽统治二 下层民众的反抗斗争三 新兴地主**的夺权斗争第四节 春秋时期的文化一 轻天重民思想的形成与朴素唯物主义的发展 二 老子和《道德经》 三 孔子和《论语》 四 孙武和《孙子兵法》 五 科学技术的新成就第五章 战国时期封建制度的确立(前475——前221年)**节 各国封建政权的建立和变法运动一 李悝在魏国的变法二 吴起在楚国的变法三 商鞅在秦国的变法四 其他诸侯国的改革五 诸侯国**集权制政体的初步形成第二节 封建经济的迅速发展一 水利灌溉事业的发展二 农业生产的发展三 手工业和商业的发展四 封建社会初期的**构成第三节 各国的兼并战争和秦的统一 战国时代封建战争概述二 魏国独霸中原时期三 秦、齐对峙时期四 秦、赵大战时期五 秦统一六国时期第四节 战国时期的文化和社会生活一 学术思想领域的“百家争鸣” 二 史学与文学艺术三 自然科学的发展 四 社会生活第六章 秦帝国的建立和秦末农民战争(前221——前207年)**节 秦帝国的建立一 统一的封建专制主义**集权**的建立二 巩固统一的措施三 统一的多民族的封建**的形成第二节 秦代社会主要**构成一 来源不同的两种地主二 农民**中的不同**三 官、私奴隶四 商人、手工业者和游民第三节 秦末农民战争一 秦王朝的残暴统治和**矛盾的激化二 陈胜、吴广起义三 项羽、刘邦领导的反秦战争和秦王朝的灭亡第七章 西汉统一多民族封建**的发展(前206——25年)**节 西汉专制主义**集权的巩固发展一 楚汉战争和西汉王朝的建立二 汉初稳定社会秩序的措施三 文景之治四 汉武帝强化**集权的措施五 昭宣中兴第二节 西汉社会经济的发展一 农业生产的发展二 手工业的发展三 商业和城市的发展第三节 西汉与周边各民族的关系……第八章 东汉**集权**由统一走向分裂第九章 三国两晋南北朝的社会进步和民族融合第十章 隋朝统一帝国和再建和社会经济的发展第十一章 唐代统一多民族**的繁荣