本书是1996年版的修改版,不仅收进了国内外学者近几年的*新研究成果,而且也融入了作者在教学科研中的*新体会。突出地加强了工作分析、职位评价、绩效考核、薪酬管理等中国企业当前急需充实的内容;同时增加了人事风险、职业管理等新鲜内容。为了适应MBA案例教学的需要,每章后均附适用案例。本书既有理论上的先进性、创新性,又有实践上的适用性和可操作性;既考虑到教学内容国际上的通用性,又考虑到的适合中国国情。本书结构严谨,层次清晰,准确精练,文笔流畅,便于教学和自学。读者对象远不止MBA学生,还适合于经济管理专业和公共管理专业的本科生、研究生,各类管理干部学院和**经理培训班的学生,政府部门、企事业单位的管理者,以及一切想扩充和更新人力资源开发与管理知识的朋友。

随着中国改革开放的不断深入和经济的迅速发展,亟须大批拥有广博的知识基础、懂得市场经济的一般规律、熟悉其运行规则、掌握必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的管理人才,培养足够数量的这类人才,是我国管理教育界面临的紧迫任��。 工商管理硕士(Master of Business Administration,简称MBA)教育是发达**普遍采用的培养高层次管理人才的重要方式,是大学管理教育的主流,美国每年MBA学位授予人数约占全部硕士学位授予人数的四分之一。从1991年开始,我国国务院学位委员会授权清华大学等九所高等院校开展培养工商管理硕士(MBA)的试点工作,...

前言
序
**章 人力资源开发与管理导论
**节 人力资源开发与管理的含义和特点
一、人力资源的含义
二、人力资源的特点
三、人力资源开发与管理的含义
四、人力资源开发与管理的特点
第二节 人力资源开发与管理的目标和任务
一、取得*大的使用价值
二、发挥*大的主观能动性
三、培养全面发展的人
第三节 从管理的软化看人力资源开发与管理的兴起
一、从经验管理、科学管理到文化管理
二、人力资源开发与管理的兴起
第四节 从改革开放看中国企业的人力资源开发与管理
一、世界竞争力排行榜的启示
二、中国企业人力资源开发与管理的现状
复习题
思考题