本书定位为应用型特色教材,仍以人力资源管理各个基本功能模块为框架,将心理学的基本知识和理论融入到人力资源管理各模块中,**阐述心理学的理论和方法在人力资源管理各领域中的运用。本书区别于传统的以理论教学为主的研究型教材,编写目的是为加强对学生应用能力的培养,使学生不仅具备基本理论知识,更要具有应用能力。编写过程中,力求突出以下几个特点:
·系统阐述本门学科的基本概念。基本理论,力求做到表述清楚、准确规范。
·紧紧围绕应用型人才的培养目标,力求突出人力资源管理职业技能的培养。
·参考和引用了大量国内外文献资料,力求反应本学科*新的研究成果。
·教材编写体例设计上将学习目标、案例分析、阅读资料、课后案例讨论、复习思考融于各章内容中,力求体现教辅合一。

**章 绪论
**节 人力资源管理心理学概述
第二节 人力资源管理心理学的发展历史
第三节 人力资源管理心理学的研究方法
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第二章 工作分析
**节 工作分析概述
第二节 工作分析的方法
第三节 工作分析实践中的问题
本章小结
关键概念
复习思考题
���例分析
第三章 绩效考评心理
**节 绩效管理概述
第二节 绩效考评的心理偏差
第三节 绩效考评的方法
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第四章 招聘与选拔心理
**节 招聘与选拔心理概述
第二节 招聘与选拔的心理学基础
第三节 面试
第四节 心理测验
第五节 评价**技术
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第五章 人员培训心理
**节 人力资源培训概述
第二节 人力资源培训的心理学理论
第三节 人力资源培训管理
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第六章 人员激励心理
**节 激励概述
第二节 激励理论
第三节 激励原则和方法
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第七章 职业生涯管理
**节 职业生涯管理概述
第二节 职业生涯发展理论
第三节 组织与个人职业生涯管理
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第八章 人员流动心理
**节 人员流动心理概述
第二节 心理契约
第三节 组织承诺
第四节 工作满意度
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第九章 交往、沟通与冲突心理
**节 人际交往
第二节 沟通
第三节 冲突管理
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
第十章 挫折、压力与员工帮助计划
**节 挫折
第二节 压力
第三节 员工帮助计划
本章小结
关键概念
复习思考题
案例分析
参考文献

本书系统阐述本门学科的基本概念、基本理论,力求做到表述清楚、准确规范。紧紧围绕应用型人才的培养目标,力求突出人力资源管理职业技能的培养。参考和引用了大量国内外文献资料,力求反映本学科*新的研究成果。教材编写体例设计上将学习目标、案例分析、阅读资料、课后练习融于各章内容中,力求体现教辅合一。
本教材共计十章内容,分别为绪论,工作分析,绩效考评心理,招聘与选拔心理,人员培训心理,人员激励心理,职业生涯管理,人员流动心理,交往、沟通与冲突心理,挫折、压力与员工帮助计划等。考虑到适用对象的专业特点,因此,本教材仍以人力资源管理的各个功能模块为基本框架,针对人力资源管理中的工作分析、绩效评估、招聘选拔、培训、激励、人员流失、人际关系、员工压力等领域所涉及的心理学理论和方法进行**阐释。