您好,欢迎光临有路网!
教育心理学(献给教师的书)
QQ咨询:
有路璐璐:

教育心理学(献给教师的书)

  • 作者:吴庆麟编
  • 出版社:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561735602
  • 出版日期:2003年12月01日
  • 页数:377
  • 定价:¥39.80
  • 猜你也喜欢

    分享领佣金
    手机购买
    城市
    店铺名称
    店主联系方式
    店铺售价
    库存
    店铺得分/总交易量
    发布时间
    操作

    新书比价

    网站名称
    书名
    售价
    优惠
    操作

    图书详情

    内容提要
    《教育心理学(献给教师的书)》将帮助你了解教育过程中学与教的原理,以及如何将这些原理运用于教学实践。如果你是师范生,你认为今后择业,特别是应聘中小学教师时,自己的优势在哪里?如果你是物理系学生,与数学系学生相比,教授中学物理是否具有明显优势?如果你已经是教师,是否感觉自己从事这一职业很辛苦?如果你是小有成就的青年教师,可否总结几条成功的经验?等等。这些都是教师教育过程中师范生和教师面临的问题。
    大多数师范生和新教师特别想知道“如何才能成为该领域的**者”。但是,仅仅了解“教师”的成功之道,还不足以获得成功;你还要了解教授对象——学生,特别是他们的心理发展特点和学习活动规律。那么,如何才能使自己“快速”了解“教师”和“学生”的内心世界呢?教育心理学这一学科,就是该“进口”的*佳“敲门砖”。
    目录
    绪论
    **章 教师与教育心理学
    **部分 学生心理
    第二章 认知发展
    第三章 社会和情感发展
    第四章 智力与创造力
    第五章 特殊学生
    第二部分 学习心理
    第六章 学习的行为主义观
    第七章 学习的认知观
    第八章 学习的社会认知观和建构主义观
    第九章 复杂的认知过程(上)
    第十章 复杂的认知过程(下)
    第三部分 教学心理
    ……

    与描述相符

    100

    北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 海外