全书共分为七章,分别从校园内、外的**防范,中职生上网**防范、学生心理问题指导教育、****保障和实际训练操作中的**防范内容出发,深入剖析了学生在日常生活、学习和今后工作岗位上可能出现的**危机,并详细阐明了预防和应对措施,本书文字浅显易懂,可读性、实操性强,还穿插知识库、小锦囊、案例搜索与知识模块,增强趣味性,从而加深学生对知识的理解和记忆。
本书配合现行德育必修的课程内容,注重实操**教育和道德规范教育两个方面,可以作为中职生和广大社会教育工作者学习和研究的教材。

**章 校园**教育工作
中职生步入校园后,一方面要学习文化知识,另一方面要学会做人。学生在这一阶段需要正确的、积极向上的教育指导,特别是应该注重自我培养和锻炼,增强遵纪守法和**防范的观念,预防由于缺乏法律意识和法制观念造成事故或受到侵害,本章主要阐明了学生在校园应接受的**教育,使学生提高防范意识,形成良好的**习惯。
认知:认识到**意识对学生生活、学习以及未来发展的重要意义。
情感:和谐平安的校园是每一名学生健康成长的条件,而每一位学生具备**知识和防范意识是平安校园的基础。
运用:只有将技能学习和**防范并重,才能使学生全面发展,顺利迈向未来辉煌的职业生涯。
**节 概述
一、校园**教育的重要意义
中国特色社会主义事业的建设和推进需要大批储备人才,尤其是技术能力过硬的队伍。中职学生是技能型人���和高素质劳动者的后备军,在当今社会,一些扭曲的价值观,拜金主义、享乐主义、**个人主义给中职生造成了负面影响。作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观处于正在形成的阶段。由于**意识淡薄,部分中职学生行为失去规范,导致**事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个事实。如何才能让他们成为**的栋梁,培养和教育出祖国需要的人才,这已成为当务之急。因此,在中职生中间积极开展**教育工作,使他们健康成长,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有’’新人,意义非常重大,而为他们的学习和成长营造一个良好的环境,使他们顺利地走向社会,已经是势在必行。
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**章 校园**教育工作
**节 概述
第二节 治安防范
第三节 人身**防范
第四节 消防**防范
第二章 预防和应对校园突发事件
**节 概述
第二节 学校公共卫生事故
第三节 自然灾害与公众场所**危机
第三章 校园外的**防范
**节 实习期间的**防范
第二节 交通**
第三节 旅行**
第四章 互联网**防范
**节 规范上网行为共建“网络家园”
第二节 谨防“网络陷阱”
第五章 学生心理问题**教育
**节 学习、就业过程中的心理问题
第二节 人际交往中的心理问题
第三节 正确应对恋爱中的心理问题
第四节 预防和应对自杀心理危机
第六章 ****保障
**节 维护****
第二节 履行维护****的责任
第七章 实训**防范知识
**节 概述
第二节 化学品的**作业
第三节 机电运输和建筑**防范
第四节 农业与护理**防范
第五节 实验室和计算机房**防范
附录