《全国普通高校公共课程通用教材:大学语文(大学版)》是大学版全国普通高校公共课程通用教材之一。《全国普通高校公共课程通用教材:大学语文(大学版)》的编写理念可以概括为五个关键词，分别是大学教育、中国文化、广西元素、通识理念、语文技术。《全国普通高校公共课程通用教材:大学语文(大学版)》可以拓展阅读的同时，也满足学习者进一步的阅读要求。

郑晓沧：大学教育的两种理想
1.词语（上）
龙应台：政治人的人文素养
张中行：红楼点滴
2.词语（下）
杨振宁：父亲和我
杨福家：哥本哈根精神
3.概括
单之蔷：山是骨骼，河是血
许倬云：孕育出中国文化的自然地理
4.描写（上）
郁达夫：花坞
徐霞客：三里风物
陶渊明：归园田居
王维：春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇
5.描写（下）
歌德：自��——断片
梭罗：瓦尔登的风景
袁枚：游桂林诸山记
杜甫：佳人
6.观察
周作人：水乡怀旧
赛珍珠：中国之美
7.叙述（上）
梁思成：行程
梅兰芳：养鸽
汪曾祺：泡茶馆
张燕玲：此岸，彼岸
8.叙述（下）
沈从文：老伴
金庸：月云
白先勇：少小离家老大回——我的寻根记
北岛：话说周氏兄弟
9.记忆
李宗仁：台儿庄之战
蒋梦麟：迷人的北京
10.抒情（上）
冰心：往事二之六
阿波里奈：蜜腊波桥
聂鲁达：第二十首情诗
莎士比亚：十四行诗第六十六首
11.抒情（下）
东西：故乡，您终于代替了我的母亲
古诗十九首·**良宴会
李清照：永遇乐
12.创造
吴冠中：说树
巴乌斯托夫斯基：珍贵的尘土
13.说明（上）
王守仁：尊经阁记
沈括：土气有早晚
周去非：钦州博易场
弗里德曼：市场的力量
梁羽生：水仙花的故事
14.说明（下）
孔子：论语·子张问政
庄子：马蹄
韩非子：说难
曾国藩：求阙斋记
张之洞：致儿子书
15.思想
王尔德：行善者
纪伯伦：美
博尔赫斯：书
16.议论（上）
鲁迅：这个与那个
爱因斯坦：探索的动机——在普朗克六十岁生日庆祝会上的讲话
罗素：竞争
司马迁：货殖列传序
17.议论（下）
粱遇春：途中
钱锤书：论俗气
王了一：骑马
苏轼：贾谊论
18疑问
李白：日出入行
弗罗斯特：雪夜林边小立
胡适：赠与今年毕业的大学生（1932年版）
编者的话